通过周一到周五一个小时的晨练，不仅锻炼学生的体能，而且提升学生的沟通表达、团队组织、自信自强等能力，是学生喜爱、效果显著的成长形式。
在整体课程进度中，定期安排指导学习课，老师针对课程难点，进行突破及课程总复习，温故而知新，保障学习进度慢的学生能够及时跟上进度。同时安排优秀的学习方法分享和学习态度表扬等内容，让学习更轻松、更系统。对于关键词的优化方法讲解过很多技巧了。今天，我们就形成一份书面的形式来方便大家记录学习。下面，昆明电脑培训http://www.kmbdqn.cn/就一起来看下，长尾关键词的优化方法都分为哪些类型。
一、收集好长尾后，我们开始以长尾关键词做文章了，具体操作如下：
1、文章必须原创
2、标题、段、尾段出现关键词，其中标题必须出现。
3、文章中有图片，必须把图片描述表示出来(鼠标滑过上面的显示文字)
4、如文章中遇到其他长尾词需做锚链接
5、文章中的长尾关键字进行加粗、颜色、加大(本人不推荐倾斜)
二、我们知道了怎么操作长尾后，还有很多需要学习。下面开始做它的排名技巧：
1、如果你的文章不足120字符请勿添加2个以上长尾关键词
2、请不要对其他文字做效果，即使做了，也要让长尾词的附加效果多。
3、允许的条件下给标题加H标签
4、文章字符不足120个，请勿添加3个以上超链接(链接的数量越多分散的权重越多)
5、可以提高该长尾关键词文章所在目录的权重(目录权重由内页、页、外链得到)
6、想要事半功倍，好原创的文章字数超过300字，哪怕你是图片站
7、加强网站内部的链接结构(内部链接的连贯可以提高所有数据的权重)
8、做内部链接结构就是把每一篇文章中的相关关键词互相链接贯通
9、图片也可以做超链接
10、文章要段落有序(比如我这篇文章的段落)
11、尾连贯(很多SEO专家提到的一段和后一段需有长尾词就这道理)
12、一篇文章只能做一个长尾关键词(两个效果不佳)
内部的优化大概就是这么多，下面继续外部的长尾优化工作：
1、适当添加长尾关键词的外部链接(直观)
2、通过做页以及目录页的外链来提供内部文章的权重(间接)
3、做长尾外链好用锚文本形式，差的办法才是直接一个链接地址
4、通过博客对长尾的链接来增加权重(站外博客可以伪原创、站内博客请勿直接复制长尾词所在文章内容作优化)
5、通过RSS订阅来提高长尾权重
6、通过网络书签，如百度收藏、好网角等工具
7、总之能是能够添加链接外部网站都行
