二类。 iCAN国际创新创业大赛暨中国选拔赛,是由国际iCAN联盟、教育部创新方法教学指导分委员会和全球华人微纳米分子系统学会联合主办、北京大学承办的面向大学生创新创业的年度竞赛,是教育部质量工程支持项目之一。
微电子学院拥有完善的科研平台。现有国家电子元器件清洗技术研究应用推广中心、山东省“高性能微纳器件与芯片集成”工程技术研究中心、山东省“微电子材料与器件”高校重点实验室、、校级“纳电子工程研究中心”器件工艺加工平台、“山东大学集成电路设计中心”设计平台、山东大学-闪亮人工智能研究中心等多个科研平台，可承担微纳电子核心器件、大规模专用集成电路与可编程片上系统的科学研究工作。微电子学院具有开展薄膜材料生长、纳米器件工艺加工和集成电路芯片设计等前沿科学研究的完备实验平台，各类设备总值近5500万元。投资4000多万建设完成的纳电子工程研究中心器件加工精度可达7nm（国际先进、国内领先水平）,器件测试频率高达750 GHz(国内一流)，该中心研制的柔性晶体管工作速度至今仍保持着最高的世界纪录。在强有力的硬件条件支撑下，微电子学院科学研究已融入微电子前沿主流的研究方向，研究内容全面覆盖半导体材料、半导体器件、电路与系统设计、集成电路设计及数字信息处理与电子医疗等微电子领域的重要学科研究方向，并与工业界建立了密切的联系。
微电子学院拥有领先的学科研究方向。微电子学院获得了山东大学“十三五”激励学科计划支持，确保了“十三五”期间微电子学院学科建设的经费投入。在强有力的硬件和学科建设经费条件支撑下，微电子学院的科学研究已融入微电子前沿主流的研究方向，研究内容全面覆盖半导体材料、半导体器件、电路与系统设计、集成电路芯片设计及数字信息处理与电子医疗等微电子领域的重要学科研究方向。目前学院主要的学科研究方向如下：
（1）材料性能研究（纳米材料、宽带隙材料、有机半导体材料等）；
（2）高性能器件研究（太赫兹器件、纳米电子器件、大功率器件、柔性与有机半导体器件等）；
（3）集成电路芯片设计与系统研究（超大规模集成电路芯片设计、北斗射频芯片、FPGA、嵌入式系统与智能测量等）；
（4）生物微电子（智能感知与控制、传感器芯片；人机（脑机）智能交互、类脑计算及类脑芯片等）；
学院校企共建、成效明显。学院与多家企事业单位开展了广泛的校企共建、科研合作与交流，取得了明显的成效，人才培养质量提升。2018年1月25日山东大学微电子学院与联华电子股份有限公司签约共建“山东大学联华电子集成电路人才实训中心”。双方依托实训中心与高校紧密合作，完成集成电路人才实训任务，满足国家对集成电路的人才需求。创新了集成电路相关专业人才培养机制和模式，提升了人才培养质量，开创了校企联合培养集成电路高层次人才的新模式。2018年2月学院与山东闪亮智能科技有限公司、山东省人工智能物联网众创平台联合成立“山东大学闪亮人工智能研究中心”。该中心依托微电子学院人工智能学科交叉、人才密集的优势，促进产学研协同创新，促进科研成果转化，体现微电子学院服务地方、服务山东新旧动能转换的理念。同时，学院与神思电子技术股份有限公司、联_半导体（山东）有限公司、台湾固纬电子有限公司等十几家企业签订产学研合作协议，并将校外导师引入到我院本科生导师制中；与中科院半导体所共建“黄昆英才班”；与中科院微电子所签订共建协议；提高本科生的培养质量；学院与华北集成电路公司合作研发北斗二代射频接收芯片；与中电科十三所合作研发语音监听芯片；与无锡上华合作研发LED显示控制芯片；与中国工程物理研究院合作研究高频太赫兹器件、高频大功率GaN器件等等；每年邀请国内外知名专家来校报告交流20余场。学院培养的学生质量凸显，在全国大学生科技创新创业大赛、数学建模竞赛、ican国际创新创业大赛等竞赛中共获得国家级奖项2 项，省一等奖2项，二等奖4项，三等奖4项；微电子学院毕业生中约有45%学生继续攻读硕士博士，约15%的学生出国深造，约40%的学生直接就业，2018年的就业率100%。近年来微电子专业人才供不应求，就业薪资年均增加20%。随着国家微电子和集成电路产业的进一步发展，山东大学微电子学院的同学们将会有更好的专业发展和高薪就业前景。经过全体师生的努力，微电子学院学科建设等取得了显著的成果。在山东大学“十三五”学科规划建设中，微电子学院被学校列为“激励计划”建设单位。经过几年的建设与发展，微电子学院在微电子专业主流研究领域形成了特色，走在世界微电子科学研究最前沿，确立了山东大学微电子学院在国际微电子专业领域的学术声誉地位。
iCAN大赛始于2007年，秉承“传递iCAN理念、激发创新热情、点燃创业梦想”精神，倡导科技创新创业服务社会、改善人类生活，引导和激励高校学生勇于创新，发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年创新创业人才，促进和加强以物联网、智能硬件等为代表的高科技领域的产学研结合，推动高科技产业的发展，为高科技创新创业搭建国际交流平台。
至今共举行十届赛事，覆盖30多省400多所高校，总参赛人数10余万人，2010年成为成为国际赛事，每年在几十个国家举行，2019年9在南京举行第十三届iCAN国际创新创业大赛。
参赛条件
1全国高等院校及科研院所的在校学生（含本科、专科、硕士研究生、博士研究生），必须以团队形式参赛，每支队伍 2-5名队员，可以跨赛区和学校组队。各高校参赛队数不限。每人仅限报名一支团队。每个团队指导老师数量不超过2人。所有参赛团队必须在iCAN官网注册。
2参赛学生制作出可以演示和操作的创新应用系统为有效参赛作品，参赛作品务必是学生原创，谢绝任何形式的导师课题参赛。
3参赛队伍撰写详细的作品说明word文档，比赛现场答辩所需的PPT文档等。
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