求小学六年级人教版课文《灯光》 课件! 急!

物联网0175

求小学六年级人教版课文《灯光》 课件! 急!,第1张

词语:灯光

英文:lamplight

注音:dēng guāng

释义:1灯的亮光。 2指佛法的光辉。 3指舞台上或摄影棚内的照明。

例句:灯光显得亮了些。

阅读提示

灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它。本课作者却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,围绕灯光,发生过一个感人的故事。阅读课文,想想课文讲了一件什么事。“多好啊!”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到了什么?请同学们互相交流一下读了课文后的感受。

[编辑本段]原文欣赏

我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。

清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震:是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。

1947年的初秋,当时我是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队,把国民党军57师紧紧地包围在一个叫沙土集的村子里。激烈的围歼战就要开始了。天黑的时候,我摸进一片茂密的沙柳林,在匆匆挖成的交通沟里找到了突击连,来到了郝副营长的身边。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有22岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打开歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手夹着自制的烟卷,拿着火柴盒,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

“多好啊!”他在自言自语。突然,他凑到我的耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”

我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。

“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮……”他又划着一根火柴,点燃了烟, 又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。

整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,顿时响起了一片喊杀声。

后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。

这一仗,我们消灭了敌人的一个整编师。战斗结束后,我们把郝副营长理在茂密的沙柳丛里。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

[编辑本段]作者简介

王愿坚(1929年生)当代作家。山东省诸城人。幼年在家乡读书,1944年7月到抗日根据地参加革命工作。1945年1月参加八路军,在部队当宣传员。

解放战争时先在部队文工团担任分队长,后担任报社编辑和记者。这期间,写过一些小戏、演唱材料和新闻通讯。1947年加入中国***。1952年任《解放军文艺》编辑。次年,到福建东山岛采访时,访问了老革命根据地,见到了一些红军老战士、老游击队员和在白色恐怖下坚持斗争的地下工作者,听到了许多壮丽动人的故事,激发了创作热情。

王愿坚是解放后成长起来的作家。虽然他没有亲历第二次国内革命战争时期的斗争生活,但是他在做记者、编辑期间,接触了老一代革命者。1953年还访问过江西老革命根据地,到当年红军长征路上采访。这使他有可能表现第二次国内革命战争时期的史诗般的生活。从1954年起,他开始发表作品,有短篇小说集:《党费》、《后代》、《亲人》、《珍贵的纪念品》等。建国十周年时,出版了选集:《普通劳动者》。

王愿坚的作品多取材于第二次国内革命战争时期红军和老革命根据地人民的斗争生活,构思精巧,主题鲜明,富有故事性,并善于抓住典型细节和捕捉人物性格中闪光的东西来表现英雄人物的崇高精神,写得真切感人。

解放战争期间,在华东野战军一个纵队的报社任编辑和记者。1947年入党,1952年调《解放军文艺》任编辑。1956年至1966年,参加革命回忆录《星火燎原》的编辑工作。1972年和1975年先后两次到长征路上采访。主要作品有短篇小说《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及**文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。

[编辑本段]教材解读

1.课文简说。

这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。

课文的主体部分是对往事的回忆。先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。作者用平静的口吻写出自己的回忆,却蕴涵着深沉动人的情感。

与《十六年前的回忆》一样,本文采用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。首尾照应,结构紧凑,文脉相通,含义深刻。课文的主体部分是对往事的回忆,对往事的回忆中,作者以细腻的笔调详写郝副营长在激战前的神情和谈话,而郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,作者却用白描的手法“略写”,两相对比中,突出了革命先烈对未来的美好憧憬,突出了革命英雄执着的理想。

本课的教学重点帮助学生理清课文的表达顺序,难点是帮助学生理解郝副营长所“憧憬”的内容与他的英雄壮举之间的联系。

2.词句解析。

(1)对句子的理解。

①他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里,我们理解了他英勇战斗的伟大动力,感到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。

②这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。可他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐,“孩子们在电灯底下学习”成了“幸福与安乐生活”的一种象征,强调了郝副营长是为了理想而英勇献身。最后一句话既是对前面的情节的呼应,也是作者在由衷地赞叹革命先烈为理想而献身的无私和伟大。

③事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。

本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,现在结尾又回到写灯光,与开头照应,显得结构紧凑。当然,除了写作技巧上的意义,教师还可以引导学生发现作者在这句话里寄托的哀思和愿望,那就是无论过去多少时间,生活在幸福中的人们也不要忘记今天的幸福生活是谁为我们开创的,不要忘记那些革命先烈。

(2)对词语的理解。

豫皖苏:豫:河南省的简称。皖:安徽省的简称。苏:江苏省的简称。

宏伟:(规模、计划等)雄伟壮大。

围歼战:包围起来歼灭敌人的战斗。

交通沟:阵地内连接堑壕、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。

倚:靠着。

胸墙:为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。

黑魆魆:形容黑暗。

千钧一发:钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。

璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。

华灯:雕饰华美或光华灿烂的灯。

[编辑本段]教学教案

教学目标:

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.读懂课文,理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲,懂得今天的幸福生活来之不易。

教学过程:

一、揭示课题,导入新课

1.板书课题。

2.教师提问:①你见过什么灯?它们的形状是怎样的?分别用在什么地方?②这些灯的主要作用是什么?如果没有这些灯,生活会是怎样的?有了这些灯生活又变得怎样?

(学生联系实际,在说的过程中已经对“我”漫步天安门广场感到“光明”和“温暖”有了具体的认识。)

二、理清课文脉络。

1.读课文,弄清人物间的关系。

(“我”与郝副营长,虽然工作性质不同,但目的是一个,即消灭国民党反动派,解放全中国。)

2.读课文,通过填空弄清火光与灯光的关系。

(1)战斗间隙,郝副营长划着______,借着______看一本书,书上的插图画的是______。他充满了对未来的______。

(2)守敌的围墙被炸开一个______,突击连马上______,后续部队在黑暗里______,在这______的时刻,郝副营长划着火柴,点燃了______,______为后续部队照亮了前进的道路。

(3)战斗胜利了,现在孩子们能够在______学习,可他却没有来得及见一见______。

(引导学生深入分析,使学生体会到微弱的火柴亮光使郝副营长对灯光充满了无限的向往,为了实现自己的理想,他用点燃那本书的微弱火光照亮了通向胜利的道路,也照亮了他人生最光辉的时刻。)

3.读课文,找出课文中三个“多好啊”的句子,加以体会。

(1)清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”(对天安门广场“灯光”的赞叹,引起“我”的回忆。)

(2)“多好啊!”他在自言自语。(郝副营长看了书中插图后,对图上的孩子能在灯光下看书深感羡慕)

(3)课文第七自然段。(说这话的依然是郝副营长,他心中充满了对未来美好生活的向往和憧憬。)

三、指导朗读(指读、组内读、齐读等形式)

1.指导学生读回忆部分(3——11自然段)。

郝副营长的话要读出沉思、询问、回忆、憧憬的语气;

激战部分要读出“猛烈”、“着急”;

战斗结束部分,语速放慢,读出对战友无限崇敬之情。

2.指导朗读课文首尾段。

这部分总的基调是流畅,读出对战斗深沉的怀念。

3.感情朗读全文。

四、延伸拓展

1.简介作者,鼓励课外阅读。

2.写出学习本文后的感想。

附:教案点评:

本课教学的重点是从郝副营长在激战前的神情和谈话中,理解先烈的宽广胸怀和对未来的美好憧憬;从郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举,学习先烈无私奉献的精神。难点是理解作者由具体的事物而产生的联想。指导学生有感情地朗读,读时理解和感悟郝副营长无私奉献的精神。教师放手让学生自主学习、合作探究。通过指导有感情地朗读,激发学生努力学习、回报社会的思想感情。

探究活动

搜集革命先辈用鲜血和生命开创新中国的故事,召开“踏着先烈的足迹”故事会。(扩展资料中提供了部分故事。)

[编辑本段]中心思想

(1)这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福来之不易,激励我们要好好学习本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国。

(2)这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。

(3)本文讲的是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。

[编辑本段]难句解析

1“多好啊!”这一声平常的赞叹,使我心里微微一震。

——“平常的赞叹”,指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”,指“我”对这赞叹的反应。“震”,震动,说明这种反应还比较强烈,将引起对激动人心的往事的回忆。

2他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里去了。

——这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里,我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力,完全能感到他那颗为解放中国人民,为造福于中国人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。

3这位年轻的战友,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

——这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。接着的话的意思是,他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐;他的献身的精神多么伟大,他的无私的品德多么高尚!

4那千万盏灯,高悬在夜空里,静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群,就像数不清的眼睛,深情地望着天安门,令人心头感到光明,感到温暖。

——这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”,说明灯之多。“静静地”照耀着广场,使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛,深情地望着天安门”,这一比喻使灯光似乎有了生命,有了情感,有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。

[编辑本段]段落大意

第一段(第1、2节):讲清明节前的一个晚上,作者漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。

第二段(第3—11节):叙述关于灯光的往事。

第三段(第12节):讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。

[编辑本段]写作特点

本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。文章前后照应,结构紧凑。

[编辑本段]近反义词

近义词

宏伟 (雄伟) 赞叹 (称赞) 沉思 (深思)

沉寂 (沉静) 暴露 (显露) 憧憬 (向往)

浓密 (茂密) 倚 (靠) 尤其 (特别)

反义词

挺进 (撤退) 漆黑 (雪白) 沉寂 (喧闹)

短暂 (漫长) 暴露 (隐蔽) 浓密 (稀疏)

赞叹 (贬低) 尤其 (一般) 微弱 (强烈)

茂密 (稀疏) 宽阔 (狭窄)

同名歌曲

灯光

---梦之旅合唱组合---

lrc:sunpzh

有位年轻的姑娘送战士去打仗

他们黑夜里告别在那台阶前

透过淡淡的薄雾那青年看见

在那姑娘的窗前还闪亮着灯光

前线光荣的大家庭迎接这青年

到处都是同志到处是朋友

可是他总也忘不掉那熟悉的街道

那里有可爱的姑娘和亲爱的灯光

music

远方心爱的姑娘寄来珍贵的信

她她那少女的爱情永不会消逝

胜利时他将会得到他期待的一切

和那永远明亮的金**灯光

看到姑娘的来信想起姑娘的花

打击可恨的侵略者战斗更勇敢

为了苏维埃祖国和亲爱的灯光

青年心里多高兴变得更坚强

打击可恨的侵略者战斗更勇敢

为了苏维埃祖国和亲爱的灯光

当然不一样喽!互联网是一个虚拟的网络,物联网是把实物通过网络连接在一起,有了互联网才有物联网。

又称网际网路,或音译因特网、英特网,是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”,在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网,即是互相连接一起的网络结构。

新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化”时代百的重要发展阶段。其英文名称是:“Internet of things(IoT)”。顾名思义,物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与度普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络,不如说物联网是业务和应用。

互联网的发展飞速地改变着世界,也改变着我们。

而细看互联网的发展你会发现,之前我们使用互联网检索信息,这时的互联网连接的是“人与信息”,可以广义地称之为“人与物”。

随着 QQ、微信、人人网等社交网站的兴起,互联网连接的是“人与人”。

而下一个互联网的发展方向则是连接“物与物”——我们称之为物联网。

比如,现在我们在电商平台上购买一件衣服,只是购买的方式发生了改变,以前从实体店购买,现在是在网络上虚拟店铺里购买,这件衣服本身以及它的生产过程并没有发生变化。但是,在实现了物联网以后,可能我们的整个购买体验会发生巨大变化。或许你只是在随便一个闲暇时间,说一句(对着某种智能终端设备):“想买一件外套。”该设备就会将该信息发送给某个数据平台,该数据平台便会根据你过往的购买记录、各种喜好记录,以及当前合适的环境,向你推送若干个外套,你不仅可以通过虚拟现实看到它们的立体形象,而且可以进行“试穿”,并且“试穿”的效果可以达到真实物品的效果,然后确定选择某一件之后,该数据平台会直接下单给生产厂商,生产厂商就可以通过个性化的生产制作系统帮你定制出这件衣服,并邮寄给你。

在这个过程中,不仅物品的购买方式发生了更为深刻的改变,而且其被生产的方式也发生了改变:从现在的批量生产到个性化单件生产。当然,这是物联网所带来改变的一个方面,这个层面的变革应该说是最深刻的。并且需要的前提条件也比较多,比如1)虚拟现实技术足够强大;2)我们有足够多的数据被采集; 3)工业生产系统的数据处理能力足够强大,能够进行搭积木式生产的标准模块最够多;4)3D打印设备的功能更强大,能够打印的材料更多。

物联网所带来改变的第二个方面,应该说是物品本身的智能化,就是会有很多的“新物种”出现,比如智能 汽车 、智能桌椅、智能门窗等。说到这一点,可以说“互联网时代”就是“前物联网时代”,因为互联网的兴起是因为计算机、智能手机的普及,而它们本来就是“物”,所以应该说它们就是第一代物联网终端,所以还有人讲物联网时代是“后互联网时代”,也就是说这两个时代本就是同一个时代——信息化时代的不同阶段。只是说接下来,会出现的物联网终端会更多,而这些智能终端可能不像手机、电脑一样,是完全新创的,而是传统功能设备的智能化升级。比如现在已经有了智能电视、智能家电、智能可穿戴设备、各种智能的工业设备等,当然不是所有的智能设备都会成为通讯设备,但是这些设备本身将以与以前不同的方式存在,这些改变将影响到的,可能不再仅仅局限于服务业,而是更为核心的工业,总体来说应该是现在的流行概念工业40吧。

不一样,物联网是通过信息传感设备,按约定的协议,将任何物品与互联网连接,进行信息交换和通信,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。说白了,就是物品与物品、人与物品、人与人之间互连。

互联网,又称国际网络,指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络,这些网络以一组通用的协议相连,形成逻辑上的单一巨大国际网络。你可以想像成一个大的网络,万物连接都要通过这个网络。

互联网和物联网都是通过网络基础通讯设备交互信息的网络,作用目标有区别,互联网更多的是作用于人与人之间的信息和资讯的交互,物联网主要是对物与物,物与人之间的信息和指令的交互,所以,互联网两端有人在对交互的信息做分析和判断,而人本就是智的,物联网两端必然是有非智的物,所以需要改造需联网的物,使其具有信息交互能力及一定的逻辑智能,这样才能互联互通,完成信息交互和解读,让物执行相应的反馈和动作。当万物互联时,人的初始指今发出后作用于物联网中一系列物之间才会产生一系列连锁的反应达成自动化。物联网的关键是物要能交互信息,同时信息交互的时效性要高(即低延时),指令的谐同性就好,才具有可用性,因为过高的延时会在一系列物物交互中放大,从而不可控至无用,5G对于物联网的意义在于此。

个人理解,认知有限,请指正!

互联网已经发展了几十年,不需要过多的解释,主要给你解释一下物联网这个基于互联网基础上的物物相连以及如何连接并区能给我们带来什么改变!

所谓的物联网,通常我们理解它IOT,即物联网(The Internet of Things)。一般通过各种RFID射频识别(目前国际上广泛采用的频率分布于4种波段,低频、高频、超高频和微波)、声光传感器、定位系统(借助于GPS、蓝牙、Lora、Narrow Band网)、激光或红光CCD解码器等各种信息采集和传输技术,实时采集需要监控、连接、信息交互的物体或过程,筛选出符合业务逻辑需要的对称信息,借助于各种通讯媒介如以太网、GPRS、WiFi、红外、NFC、RFID、蓝牙等,实现物与物之间、物与人之间的无缝数据连接,实现对物品和过程的智能化识别和信息交互管理,以利于人类高效便捷获取这些信息并为享受万物互联互通带来的发展成果。

最常见的身边时刻都在发生的简单举例如:导航、共享单车等基于位置的服务,智能交通ETC以及防伪电子芯片车牌的即将全国推行,酒类RFID芯片防伪、智能家居、公共安全、环境监测与保护等等都为我们的生活提供了无尽的便利。

因此,物联网和互联网有相似的基因,但是物联网却可以借助于更灵活的传感器和传输手段,丰富我们的各种终端应用,包括日常生活,军事,智慧交通,智能家居,公共安全等等众多领域,终端应用的数量积远远大于互联网终端数。拭目以待吧!

物联网和互联网的区别

物联网的主体是物(各种生活生产物品),互联网指的是一种it技术,物联网是依托互联网的。

物联网的意思是新一代信息技术的重要组成部分,也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是:“Internet of things(IoT)”。顾名思义,物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展,与其说物联网是网络,不如说物联网是业务和应用。因此,应用创新是物联网发展的核心,以用户体验为核心的创新20是物联网发展的灵魂。

一字之差,相差甚远,但物联网是互联网的延生应用,互联网解决的是电脑手机电视等终端的通信协议,而物联网实现的是万物互联,除了通信协议以外,主要是云计算和大数据的共享计算,比如5G加上车联网,就可以实现无人驾驶。

我认为不一样!首先互联网是虚拟的,物联网是实体可见。其次物联网是通过互联网结合硬件产品和数据处理而达到智能化的表现。

什么是物联网呢?

物联网是新一代信息技术的重要组成部分,其英文名称是:The Internet of things。顾名思义,物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思:其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信。物联网就是“物物相连的互联网”。

什么是互联网呢?

指在计算机技术的基础上开发建立的一种信息技术。互联网技术通过计算机网络的广域网使不同的设备相互连接,加快信息的传输速度和拓宽信息的获取渠道,促进各种不同的软件应用的开发,改变了人们的生活和学习方式。互联网技术的普遍应用,是进入信息 社会 的标志。

物联网跟互联网的区别

资深物联网人士杨剑勇先生表示,对于物联网跟互联网的一个区别是“物联网”是通过感知我们的行为,自动做出响应,从某种程度上来说,未来跟电脑的交互是它们能够适应我们的生活轨迹。如Nest产品,它就能学习和记住用户的日常作息习惯和温度喜好,会利用算法自动生成一个设置方案。

但对于大多数人来说,物联网可能还相对陌生,而大多数的理解又是智能手机或者其他智能终端带着我们走向物联网,时时察看并控制家中的灯光、电视、空调和窗帘等等,认为这就是物联网的智能家居时代。在物联网资深人士杨剑勇先生看来,这只是“看”与“控”,并未实现“感知”,仅仅是停留在人与物、物与物以及物与服务之间的组网而已。物物相连所产生的庞大数据,经智能化的处理、分析,最终数据形成产品或服务,以达到服务无人化的境界,而这些应用正是物联网最核心的商业价值所在。杨剑勇先生同时指出,找出数据之间的关联是让数据发挥作用的关键。

物联网时代互联网将消失

来自皮尤研究中心最新的数据显示,在2025年,物联网技术将无处不在,你很难再找到没有互联网连接性的设备,哪怕是一个最普通的水壶。即便是在今天,我们已经可以通过手机来操控电灯、空调甚至是 汽车 ,物联网正在以多样化的形式侵入我们的生活。我也相信,未来的家庭生活会因物联网变得更加美好。

百度总裁张亚勤认为,物联网并非凭空出现,而是互联网及传统行业发展到一定阶段后的必然结果,随着智能互联终端数量的不断增多,最终将会出现“有电的场景就会有计算、有计算的场景就会有智能、有智能的场景就会有互联”的物联网未来。

谷歌施密特称:我可以非常直接地说,在物联网时代互联网将消失。未来将有如此多的IP地址如此多的设备、传感器、可穿戴设备以及你甚至感觉不到的却与之互动的东西,无时无刻伴随你。

物联网和互联网是不一样的,但是有相同点!

物联网是在互联网的基础上出现的,物联网说白了就是用互联网远程控制一切可视机器

物联网依托于互联网,物联网简单地说就是让万物联网。互联网是通过网络实现信息的互联互通。

摘 要:随着信息技术的不断发展,在互联网技术上又延伸和扩展出了物联网技术,物联网技术具有十分重要的经济和社会前景,引起了很多国家和政府的重视。本文就是在这个背景下首先讨论了物联网的概念和基本技术,然后描述了其应用领域,最后并对物联网发展的问题做了分析。

关键词:物联网 射频识别 M2M

中图分类号:TN91 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2012)05(b)-0023-01所谓物联网,就是利用射频自动识别技术,实现物体和物体之间能够识别的网络。EPC global的Auto-ID中心的提出的定义是:把所有物品通过射频识别等信息窗设备与互联网连接起来,实现智能化识别与管理。从本质上来说物联网是互联网技术的一种延伸,涵盖信息主要包含了射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等传感设备。设备之间按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。其中主要包括了两种概念:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通讯。

1 物联网涉及关键技术

11射频识别技术(RFID)

RFID射频识别技术是一种非接触式的自动识别技术,它通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据,识别工作无须人工干预,可工作于各种恶劣环境。RFID技术可识别高速运动物体并可同时识别多个标签,操作快捷方便。在物联网中重要起“使能”(Enable)作用。

射频识别技术应用非常广泛,目前产品:RFID读写器、RFID标签等已经广泛应用了,典型应用范围:门禁控制、航空包裹识别、文档追踪管理、包裹追踪识别、畜牧业、产品防伪、票证管理、汽车晶片防盗器、停车场管制、生产线自动化等。

12传感器技术

传感器是一种物理装置或生物器官,能够探测、感受外界的信号、物理条件(如光、热、湿度)或化学组成(如烟雾),并将探知的信息传递给其他装置或器官。因此可以说,传感器是人类五官的延长,又称之为电五官。在我们生活中声控灯、自动门、遥控器等都是传感器的典型应用。

传感器的特点包括:微型化、数字化、智能化、多功能化、系统化、网络化,它不仅促进了传统产业的改造和更新换代,而且还可能建立新型工业,从而成为21世纪新的经济增长点。

13M2M

M2M是机器对机器(machine-to-machine)通信的简称。是多种不同类型的通信技术有机的结合在一起实现机器之间通信、机器控制通信、人机交互通信以及移动互联通信等。M2M让机器、设备、应用处理过程与后台信息系统共享信息,并与操作者共享信息;它提供了设备实时的在系统之间、远程设备之间或和个人之间建立无线连接,实现数据传输。

14其他技术

物联网还包含了其他如纳米技术、智能潜入技术以及工业化和信息化的融合技术等等在此就不一一详述了。

2 物联网应用领域

21城市管理

通过物联网可以实现智能交通,物联网技术可以自动检测并报告公路、桥梁的“健康状况”,还可以避免过载的车辆经过桥梁。在交通控制方面,可以通过检测设备,在道路拥堵或特殊情况时,系统自动调配红绿灯,并可以向车主预告拥堵路段、推荐行驶最佳路线。

22公共安全

通过物联网与摄录技术综合起来,我们可以实现人脸自动识别技术、车牌自动识别技术、指纹识别技术等可以有效增加公安机关的办案效率,增强社会安全保障。

23家电行业

将家庭所有家电家具实现物联网连接,可以实现真正的智能化家庭。典型的例子是海尔曾经通过物联网网桥(WSNBridge),实现了用户通过手机、互联网、固话与家中灯光、窗帘、报警器、电视、空调、热水器等电器设备的沟通,将物联概念与用户的生活实际紧密联系起来,使之成为了一种像水、电、气一样的用户居家生活的基础应用服务;海尔的全球首款“物联网冰箱”具有网络可视电话功能、浏览资讯、播放视频等多项生活与娱乐功能,让原本属于生活电器的冰箱成为一个娱乐中心。

24医护行业

医护领域的物联网应用主要在人体的监护和生理参数的测量等方面,利用传感器可以对人体的各种状况进行监控,将数据传送到各种通信终端上。在美国曾经实现了在鞋垫上设置传感器对有特殊病情老人通过物联网进行监控,最终获得有效数据实现最佳治疗效果。

25物流行业

物流行业是使用物联网技术比较早的行业,由RFID等技术和移动手持设备组成物联网后,基于感知的货物数据便可在全球范围内监控货物的流通状态,可以提供全面的货物信息以及物流跟踪信息,能够实时的获得货物以及航运信息,降低物流风险并提高风险的控制能力。

3 物联网技术存在问题

31物联网跟风较多,应用较小

物联网的价值不是一个可传感的网络,而是必须各个行业参与进来进行应用,不同行业,会有不同的应用,也会有各自不同的要求,这些必须根据行业的特点,进行深入的研究和有价值的开发。现阶段的物联网同样现处于跟风这一种现象,很多的企业盲目的炒作物联网,而没有形成具体的应用。物联网的体系基本形成需要一些应用形成示范,更多的传统行业感受到物联网的价值,这样才能有更多企业看清楚物联网的意义。

32物联网标准难以统一

互联网能够快速发展很大原因取决于互联网标准的成功,现阶段的物联网没有形成统一的标准,很难形成产业的规模的应用,对于推动物联网的普及起到很大的阻碍。因此,标准的建立至关重要。

33大规模应用普及需要较长时间

没有标准,整个行业的发展就要受到制约,同样,对于物联网的普及也需要经过很长的时间,而时间的成本,对于快速发展的企业来讲还是有非常大的影响。

34物联网大企业部署较快

从现状来看,提到物联网都是比较高端的人群或者是企业,对于物联网的部署,只有具有一定的实力的企业能做或者承接物联网项目,如中电信、中移动等,对于小企业来讲,物联网的应用还没有具体的涉及到,以至于出现可望可及的现象。

35技术环境不成熟

虽然互联网的发展为物联网迈进了重要的一步,物联网不仅仅需要互联网的支撑,还需要许多如通信、企业应用软硬件的支撑,对于如何实现这些网络的融合,从技术的角度来讲,需要涉及到大量跨行业、跨企业的协条,导致了物联网在技术方面还存在很大方面的缺

36全社会对物联网的内涵尚未取得共识

虽然物联网受到全社会的普遍关注,但目前物联网的概念和技术架构缺乏统一的清晰描述,全社会对物联网的内涵尚未取得共识。物联网从广义上认为是深度信息化,狭义上认为是此深度信息化的承载网络,这其中的“深度还需要业内人士共同探讨,不断发展完善。

以上就是关于求小学六年级人教版课文《灯光》 课件! 急!全部的内容,包括:求小学六年级人教版课文《灯光》 课件! 急!、物联网跟互联网一样吗、物联网技术的应用举例 物联网技术发展与分析等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!