2022年 河北 传媒学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。

河北传媒学院2022年招生章程

第一章  总    则

第一条 为了保证河北传媒学院本科招生 工作 的顺利进行，规范招生行为，提高生源质量，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部有关规定，结合河北传媒学院本科招生工作的具体情况，特制定本章程。

第二条 学校基本信息

（一）学校名称：河北传媒学院

（二）学校代码：12784

（三）办学层次：普通本科

（四）办学类型：民办全日制普通高等学校

（五）主管部门：河北省教育厅

（六）学校概况：河北传媒学院是一所以传媒 艺术 为主，艺、文、工、管、教等多学科兼容的民办全日制普通高等学校。设有48个本科专业，3个专业硕士 研究生 专业。广播电视编导、录音艺术2个专业为国家级 一流本科专业 建设点，播音与主持艺术、网络与新媒体、戏剧影视美术设计、休闲 体育 、广播电视学、舞蹈编导、影视摄影与制作、视觉传达设计、表演、摄影10个专业为省级一流本科专业建设点，其中广播电视编导和播音与主持艺术同时为河北省综合改革试点专业。

（七）学历 证书 ：学生在学校规定期限内达到所在专业 毕业 要求的，由河北传媒学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本科学历证 书 （证书种类为普通高等教育毕业证书）；符合学校学位授予条件，颁发河北传媒学院学士学位证书。

（八）学校地址：

兴安校区：河北省石家庄市栾城区兴安大街109号；

警安校区：河北省石家庄市新华区警安路8号；

鹿泉校区：河北省石家庄市鹿泉区双同路8号。

第三条 本章程适用于河北传媒学院全日制普通本科招生工作。

第二章 组织机构

第四条 河北传媒学院本科招生委员会为本科招生工作领导机构，负责制定招生政策和招生办法，确定招生规模，决定招生工作重大事项。

第五条 河北传媒学院本科招生委员会办公室承担委员会日常工作，负责组织实施本科招生录取具体工作。

第六条 河北传媒学院本科招生工作接受纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。

第三章 招生计划

第七条 学校根据人才培养目标、办学条件、 毕业生 就业 等实际情况，紧密结合学校发展规模、人才需求、学科发展等因素，结合近年来各地生源情况及毕业生就业情况，统筹编制当年分省分专业招生计划。学校总体招生计划以河北省教育厅正式下达计划为准，分省招生计划以各省（自治区、直辖市）高 校招 生 考试 主管部门公布为准。

第四章 招生类别和培养类别

第八条 学校充分尊重考生的专业志趣，2022年学校实行部分普通类本科专业“大类招生、大类培养、专业自由转出、审核转入”政策。各招生专业所属的培养大类如下：

（一）新闻传播学类：新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版；

（二）外国 语言 文学类：英语、西班牙语、葡萄牙语；

（三）中国语言文学类：汉语言文学、汉语国际教育；

（四） 计算机 类：计算机科学与技术、网络工程、物联网工程、数字媒体技术、数据科学与大数据技术。

第九条 选考科目要求

第一款  北京 市、 天津 市、 浙江 省、 山东 省、河北省、 辽宁 省、 江苏 省、 湖北 省、 广东 省、 重庆 市、 福建 省、 湖南 省艺术类和体育类专业选考科目范围不限。

第二款 河北省普通类专业选考科目要求

第一 新闻传播学类、文化产业管理、电子商务、会展经济与管理选考物理或历史均可。

第二 中国语言文学类、外国语言文学类首选科目选考历史，再选科目要求思想政治、地理2门科目考生选考其中一门即可报考。

第三 计算机类选考科目要求必须选考物理方可报考。

第三款 山东省普通类专业选考科目要求

第一 新闻传播学类选考科目范围不限。

第二 外国语言文学类选考科目要求思想政治、历史、地理3门科目考生选考其中一门即可报考。

第三 计算机类选考科目要求必须选考物理方可报考。

第五章 招生录取

第十条 学校严格按照教育部规定的录取体制，在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高校招生“阳光工程”，本着公平、公正、公开、择优的原则，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第十一条 学校招生对象为参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，并根据教育部和各省（自治区、直辖市）当年颁布的有关文件精神执行。

第十二条 按照教育部调档比例要求，学校根据各生源省（自治区、直辖市）招生计划数，结合生源分布情况，与省级招办协商确定调档比例。

第十三条 学校执行国家规定的加分政策，同意各省级招办加分和降分政策，按各省级招办实际投档分数实施录取工作。

第十四条 学校执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部、卫健委关于普通高等学校招生体检工作的相关规定。

第十五条 普通类本科专业录取规则

第一款  高考 综合改革省份，招生录取工作，按照各省份公布的改革方案及有关办法执行。考生报考我校招生专业须满足该专业的选考科目要求。投档成绩相同时，按各省份确定的同分排序规则进行专业录取。

第二款 在非高考综合改革省份对于进档考生安排专业，以分数优先、专业之间不设级差为原则安排考生专业 志愿 。第一专业志愿不能满足的考生，按其第二专业志愿录取，以此类推。当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，学校将服从调剂的考生录取到招生计划尚未完成的专业；对于按以上原则无法满足专业志愿且不服从调剂的考生，做退档处理。投档成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十六条 艺术类本科专业录取规则

第一款 由学校自行组织专业测试省（自治区、直辖市）的播音与主持艺术、艺术与科技、表演及其培养方向等专业录取原则：专业测试成绩合格，高考文化成绩达到各省规定的控制 分数线 ，专业成绩和文化成绩均折合成百分制后，按照专业成绩的70％和文化成绩的30％之和的综合成绩从高分到低分排序录取。综合成绩相同时，依次比较专业成绩、语文、数学、外语单科成绩。

第二款 由学校自行组织专业测试省（自治区、直辖市）的广播电视编导、摄影、影视摄影与制作、戏剧影视文学、戏剧影视导演、录音艺术、数字媒体艺术、动画、书法学、戏剧影视美术设计等专业录取原则：专业测试成绩合格，高考文化成绩达到各省规定的控制分数线，专业成绩和文化成绩均折合成百分制后，按照专业成绩的50％和文化成绩的50％之和的综合成绩从高分到低分排序录取。综合成绩相同时，依次比较专业成绩、语文、数学、外语单科成绩。

第三款 在高考综合改革省份的流行音乐、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈编导、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学、雕塑、漫画、绘画、新媒体艺术等专业使用生源省（自治区、直辖市）相应类别统考专业成绩，执行生源省（自治区、直辖市）的投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

部分省份招收的表演及其培养方向、广播电视编导、播音与主持艺术、书法学、动画、录音艺术、戏剧影视导演、戏剧影视美术设计、数字媒体艺术、戏剧影视文学、影视摄影与制作等专业使用生源省（自治区、直辖市）相应类别统考（校际联考）专业成绩，执行生源省（自治区、直辖市）的投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第四款 在非高考综合改革省份的流行音乐、音乐表演、舞蹈表演、舞蹈编导、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、美术学、雕塑、漫画、绘画、新媒体艺术等专业使用生源省（自治区、直辖市）相应类别统考专业成绩，执行生源省（自治区、直辖市）的投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩；对于进档考生安排专业，以分数优先原则安排考生专业志愿。

部分省份招收的表演、广播电视编导、播音与主持艺术、书法学、动画、戏剧影视美术设计、戏剧影视导演等专业使用生源省（自治区、直辖市）相应类别统考（校际联考）专业成绩，执行生源省（自治区、直辖市）的投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩；对于进档考生安排专业，以分数优先原则安排考生专业志愿。

第五款 河北省播音与主持艺术、广播电视编导、影视摄影与制作、戏剧影视文学、戏剧影视导演、书法学、表演（备注：培养服装设计与表演专业人才）等专业使用河北省校际联考专业成绩，执行河北省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第六款 河北省数字媒体艺术专业使用河北省美术统考专业成绩，执行河北省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第七款 山东省广播电视编导、戏剧影视导演等专业使用山东省文学编导类统考成绩；播音与主持艺术专业使用播音主持类统考成绩；书法学专业使用书法类统考成绩；录音艺术专业使用音乐类统考成绩；戏剧影视美术设计、动画等专业使用美术类统考成绩，执行山东省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第八款 辽宁省播音与主持艺术专业使用辽宁省播音与主持艺术统考成绩，执行辽宁省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第九款 湖北省表演专业使用湖北省表演统考成绩，执行湖北省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第十款 湖南省表演专业使用湖南省表演类（戏剧表演）统考成绩；动画专业使用美术类统考成绩，执行湖南省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第十一款 福建省表演专业使用福建省影视表演统考成绩；播音与主持艺术专业使用播音统考成绩；广播电视编导专业使用编导统考成绩；动画、戏剧影视美术设计专业使用美术统考成绩，执行福建省投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第十二款  山西 省表演专业使用山西省表演（本科）统考成绩；书法学专业使用书法学（本科）统考成绩；戏剧影视美术设计、动画专业使用美术学类（本科）统考成绩，执行山西省投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十三款  黑龙江 省广播电视编导专业使用黑龙江省广播电视编导统考成绩；播音与主持艺术专业使用播音与主持艺术统考成绩；书法学专业使用书法学统考成绩；戏剧影视美术设计、动画专业使用美术与设计学类统考成绩，执行黑龙江省投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十四款  安徽 省戏剧影视美术设计、动画专业使用安徽省模块七（美术学、设计学等）统考成绩，执行安徽省投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十五款  云南 省广播电视编导专业使用云南省广播电视编导统考成绩，执行云南省投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十六款  甘肃 省播音与主持艺术专业使用甘肃省播音与主持艺术统考成绩，执行甘肃省投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十七款  四川 省广播电视编导专业使用四川省编导统考成绩；播音与主持艺术专业使用播音与主持统考成绩；表演专业使用戏剧影视表演统考成绩；戏剧影视美术设计、动画专业使用设计学类（本科）统考成绩，执行四川省投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十八款  内蒙古 自治区广播电视编导、戏剧影视导演专业使用内蒙古自治区编导类统考成绩，执行内蒙古自治区投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。

第十九款 学校舞蹈类专业只招收 民族 舞和民间舞。

第二十款 如考生所在省（自治区、直辖市）对艺术类专业录取原则有特殊要求的，学校按该省（自治区、直辖市）的规定执行。

第十七条 体育类本科专业录取规则

第一款 高考综合改革省份的电子竞技运动与管理、休闲体育等专业使用生源省（自治区、直辖市）体育统考（联考）专业成绩，执行生源省（自治区、直辖市）的投档规则，对已投档考生，按照投档成绩从高分到低分排序录取。

第二款 非高考综合改革省份的电子竞技运动与管理、休闲体育等专业使用生源省（自治区、直辖市）体育统考（联考）专业成绩，执行生源省（自治区、直辖市）的投档规则，对已投档考生，按照专业成绩从高分到低分排序录取；专业成绩相同时，依次比较语文、数学、外语单科成绩。对于进档考生安排专业，以分数优先原则安排考生专业志愿。

第十八条 部分专业报考条件

影视摄影与制作、摄影等专业要求无色弱、无色盲、无平跖足，矫正视力不低于48。

第十九条 学校对考生高考外语语种不作限制。但公共外语课只开设英语，请非英语语种的考生谨慎填报。

第六章 招生监察

第二十条 学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立由主管纪检监察工作的校领导和有关部门负责人组成的招生监察办公室，负责本校的招生监察工作。采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。

第七章  附  则

第二十一条 河北传媒学院没有委托任何中介机构或个人代办招生录取工作。

第二十二条 各专业 学费 标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。

第二十三条  新生 报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。

第二十四条 学校建立了完善的资助体系，以保障我校学子正常顺利完成学业。评选国家奖学金、国家 励志 奖学金以及学校奖学金，奖励品学兼优的学生；评定国家助学金，帮助家庭经济困难学生解决生活费问题；协助办理生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款，帮助家庭经济困难学生解决学费、住宿费问题；开通绿色通道，帮助家庭经济困难新生顺利入学；设有临时困难补助、新生入学资助，并组织开展勤工助学等活动。

第二十五条 本章程由河北传媒学院本科招生委员会负责解释。学校原公布的有关招生工作的制度、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若与国家有关政策相悖之处，以国家的政策和规定为准。

第二十六条 学校****

河北传媒学院网址：>

在高考志愿填报时，很多考生对物联网应用技术专业的就业前景问题很关心。下面是由编辑为大家整理的“物联网应用技术专业怎么样 好就业吗。

物联网应用技术专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握 RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的高素质技术技能人才。

物联网应用技术专业就业前景

物联网目前正处于高速发展阶段，其用途遍及智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、环境监测、路灯照明管控、景观照明管控、楼宇照明管控、广场照明管控、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等多个领域。由于其应用覆盖的广泛性，物联网对人才的需求非常大，学员的就业面非常广泛，现在有很多企业在大量招聘物联网研发工程师，就业前景非常好。

因为物联网应用技术是个交叉学科，涉及通信技术、传感技术、网络技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可从与物联网应用技术有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。

面对现在大学生毕业就业难的情况下，物联网领域却急需相关专业的人才，同时物联网行业内前景大好，这也是成为高校热门专业的一个重要原因。从工信部以及各级政府所颁布的规划来看，物联网在未来十年之内必然会迎来其发展的高峰期。而物联网技术人才也势必将会“迎娶”属于它的一个美好时代。

1具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2具备无线传感网节点电子原理图和 PCB 图的绘制能力;

3具备无线传感网节电路板的焊接、检测、装配、调试和维修能力;

4具备无线传感网单片机程序的编程、下载和调试能力;

5具备物联网系统集成能力;

6具备物联网应用系统软件编程能力;

7具备物联网应用系统安装调试、故障分析和排除能力;

8了解物联网和无线传感网的基本概念和原理，了解物联网应用系统的基本组成和工作原理。

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