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伯宏AIScratch人工智能图形化编程软件是一款为编程初学者们提供的学习软件，这款软件主要为青少年提供基础化的编程学习方案。伯宏AIScratch不仅适合青少年使用，同时也适合广大的编程爱好者，除了可以开发动漫游戏外，也可以在互动课件、网络通迅、物联网、人工智能、硬件驱动等高阶开发中运用。

软件优势：对于青少年学生，AIScratch可以帮助你快速地掌握编程的方法和思维，掌握编程的语言、逻辑，并利用所学的编程知识技能编写出各种程序，包括动漫、游戏、实用软件等，也可以连接硬件，学习物联网编程、机器人编程及人工智能相关知识技能，制作出自己的智能化的软硬件产品。

对于编程爱好者，AIScratch可以帮助你快速进行编程的世界，掌握编程技术技能，实现在工作学习生活中利用编程软件解决实际问题的愿望，同时因为支持人工智能及硬件编程，也可以让你开发出许多实用的各种产品。

对于教育工作者和培训机构，AIScratch是你教学编程的理想平台，因为它支持局域网的管理，能方便快捷的网络传输代码、素材、文件、屏幕快照，同时它也是你制作互动课件的理想平台，支持语音识别、识别、文字识别和录屏的功能，丰富的素材库也为你省去了查找的烦恼。

功能介绍：√支持文字显示和字符串处理√支持舞台自动录屏和截屏程序块√支持自动添加素材和去除背景色√支持局域网传输素材和代码√支持快速语音识别和语音指令√支持舞台真正全屏和设置帧率√支持自定义素材收藏素材√支持显示对话框和文件操作√支持数组-文本-文件相互转换√支持发送邮件和网络消息√支持精灵跟随移动和缩放√支持MYSQL数据库操作√支持建立WEB/>

当前我国大城市少儿编程尤其是Scratch少儿编程已经非常的火热了，在人工智能大行其道的未来，不会编程应用的人可能就是那个社会的文盲。所以今天我们要让孩子从小就接触少儿编程。

在所有的编程技术中，Scratch是一个划时代的技术革命，Scratch让编程和说母语一样简单，因此它是目前最佳的少儿编程入门语言。

一、什么是Scratch少儿编程

Scratch是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具。针对 6 岁以上孩子们的认知水平，以及对于界面的喜好，MIT 做了相当深入研究和颇具针对性的设计开发，不仅易于孩子们使用，又能寓教于乐，让孩子们获得创作中的乐趣。

Scratch少儿编程的特点是使用者可以不认识英文单词、不会使用键盘，不用记住大量的编程语句，构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，用鼠标拖动模块到程序编辑栏就可以了。

Scratch少儿编程不是游戏，是一款趣味性的编程软件，它以图形化的工具让孩子拖动积木块即可完成编程，程序已经被模块化地包涵在了这些图形当中。

二、 scratch少儿编程有哪些优点

1、Scratch少儿编程工具入门简单，无关原有编程基础，最适合中小学生初次学习编程语言时使用，尤其是没有编程基础或编程基础较少的孩子，用来进行编程启蒙最合适不过了。

2、Scratch少儿编程内容丰富，形式多样，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能。通过游戏化编程，培养孩子编程兴趣和热情，孩子有兴趣才会在后续的编程进阶之路上更加平坦。

3、Scratch少儿编程锻炼孩子的逻辑思维能力，通过使用Scratch让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考、善于创新的思维方式，学会提出问题和解决问题。

4、Scratch少儿编程工具比其他编程软件更加直观，学生能比较容易看到自己的劳动成果，能够获得成就感，从而驱动其不断挑战越来越复杂的逻辑，形成孩子持久热爱的根本动力。

三、 儿童学习Scratch少儿编程能收获什么？

1、Scratch少儿编程能够提升孩子的逻辑思维与创造力，在思考分析问题和完成程序的过程中培养孩子编程思维。虽然scratch简化了编程的难度，但并没有削弱编程思维的训练，它有8类编程部件，包含了常见的编程概念，并有100多个功能，可以制作动画、小游戏、解数学题等等，极大地锻炼了孩子的逻辑思维，并满足孩子的创造力。

2、Scratch少儿编程能够培养孩子耐心与专注力，趣味化编程和严密的编程语言是培养孩子细心和专注的最佳工具。编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法正常运行。因此在编写程序的过程中需要不断地调试、试错，无形之中就可以提高孩子的耐性和专注力。

3、Scratch少儿编程能够锻炼孩子团队协作能力及项目管理能力。孩子组队创作作品的过程中将慢慢学会如何沟通、协作，如何用团队力量解决问题，孩子的团队协作能力将不断得到锻炼。

4、Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。写程序根本上说，就是电脑指令的重新排列组合，这就像小学的时候我们查字典学汉字和成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字，最终要完成一个有头有尾的程序时，则必须融会贯通，学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。

四、学习Scratch少儿编程的3点小建议

说了这么多Scratch少儿编程工具的好，但依然要给各位爸爸妈妈一些小建议。

1、适合有一定基础知识的孩子虽然Scratch少儿编程简单易学，但是涉及到了中文、数字、 方位等基础知识。年龄过小的孩子，如果没有这些基础知识的积淀容易受挫。所以建议年龄6岁+。

2、选择合适的机构和老师Scratch少儿编程虽然简单易学，但是低龄孩子自学还是有一些困难的。同时，少儿编程教授的不该是一门技术，而是一种思维方式，过于死板的教学方式是不适宜的。优秀的老师不会只是让孩子模仿，而是利用Scratch激发大家的创造力。小码世界Scratch少儿编程线上零基础班也正在如火如荼开展中，结合卡通因素和趣味性闯关剧情，提升孩子编程兴趣，激发孩子创造力。

3联系生活的学习方法程序逻辑多少有些抽象和乏味，但是当Scratch少儿编程与生活联系，配合生活中常见的自然、物理、化学现象，帮助孩子在趣味活动中更轻松且具象的学习与理解。这是符合孩子的认知规律的。这样孩子不仅能逐步达到初级程序员的基本素质要求，同时又拓展了生活常识。

我本身是程序员，我的孩子，还在小学2年级时，我就给她学习Scratch，半天时间，她就用我找的视频教程（网页链接），一起完成了一个打弹珠的游戏了。当然，视频上教的是其他动画角色，她改成了自己最喜欢的kitty猫作主角。

一开始就看书学理论，不太适合小学生，本来Scratch就很简单，图形化的编程界面，放手让孩子直接操作吧。当有需要进一步了解、深入学习时，再看理论。

就用小例子，先练着。

Mind+编程软件是基于Scratch30的，入门门槛更低，使用更容易便捷。Mind+与Scratch的区别主要在以下几点：

1是硬件支持，Mind+基于Arduino、micro:bit、esp32的相关产品，Mind+完美的将三个硬件平台与Scratch软件平台进行了融合，使其拥有一致的使用体验；

2Mind+可以脱离电脑运行，让你摆脱电脑的束缚，改造真实世界;

3另外Mind+拥有强大的硬件扩展功能库，直接使用即可以对几十种硬件模块，包括各种传感器、执行器、通讯模块、显示器、功能模块进行编程控制。

4自动转换Python代码，可手动编辑。

5支持人工智能AI和物联网IoT功能；

话不多说，直接看下文。

1    学习Scratch可以培养逻辑思维能力。

在大年龄段孩子学习Scratch编程时，会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数学知识,来解决编程问题。

因此,在不断探索的过程中，孩子们的数学知识也会越累越丰富，创作能力也越来越强。

2、学习Scratch可以提高学习的主动性。

在Scratch课堂上，我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科学)，Technology (技术)，Engineering(工程) , Arts(艺术) , Maths(数学)等多个领域的知识。

而且也获得了成就感和满足感。定期校区举办Scratch分享会 ,让孩子们彼此体验他们自己编程的游戏,互相提出改进方法方式，这个过程大大激励了孩子的成就感和学习欲望。

3、学习Scratch可以激发创造力。

Scratch软件的优势是易学且功能强大，有助于孩子们发挥自己的想象力,而在动手创作过程中,他们的学习积极性、想象力和创造 力会得到极大的锻炼。

孩子们可以用Scratch中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏、动画,还可以自己设计素材。孩子只要敢想，在我们的指导下,就能完成他们心目中的游戏。

Scratch的编程方式又被称为积木式编程，并且是开源免费的。

它不同于VB、VC、JAVA等以编写代码为主的编程语言，而是针对8岁以上学生的认知水平，以及对图形动画界面的喜好，用类似于积木形状的模块实现构成程序的命令和参数。

操作相对简单，学生只需要使用鼠标拖动相应模块到程序编辑栏后，再进行部分参数的设定，就可以完成程序，实现一段动画、一个小游戏等。

相对于在学校信息课上所学的知识来说，用于初学者教学，Scratch有以下这些优点：

1、入门简单。无关原有编程基础，适合中小学学生初次学习编程语言时使用；

2、内容丰富。针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能；

3、通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式，学会提出问题，解决问题；

4、相比其他编程软件，Scratch更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。

学习编程最基本的是编程概念的掌握，Scratch以积木的形式进行编程，8个编程部件涵盖了常见的编程概念。学习编程最重要的是编程思想的培养，在程序学习中培养学生利用编程解决问题的能力。

孩子在学会了编程的基本原理和方法后，会有兴趣也有能力将动画和游戏编写得更逼真，更好玩。

在修改动画游戏脚本的过程中，学生不断提出问题，解决问题，根据自己的需求进行分析，设定合适的角色和相应的脚本，最终实现程序。

所以说scratch少儿编程是引起孩子对学习兴趣的良好契机；也是最适合零基础的孩子入门的编程启蒙语言。

是可以的，因为比较简单，入门还是可以的。不过scratch里面有写内容没有专门的指导，自学也是一知半解，毫无头绪。

有个编程猫。他们会根据孩子的认知去设计课程，不至于难度太大，而且在课堂上，老师多会鼓励孩子自己动手查阅资料，寻找解决方案，充分锻炼了的思考力，动手能力，探索力等。

判断中英文字符步骤

1首先，添加字母。随意添加如q，x，b等。字母自带的scratch3里。

2点击小猫，设置脚本。点击绿旗时，思考积木拖入。思考，问哪个是字母q？

3点击各字母角色，设置脚本。点击字母b，r和x时，都说再试试看。

4点击字母q时，说恭喜你答对了。

5测试效果。点击绿旗，然后逐个点击字母。scratch3提供的‘点击角色"的应用实例。

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