广东理工职业学院挺不错的。
广东理工职业学院(Guangdong Polytechnic Institute)是经广东省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案的以工科为主的公办高等职业院校,是教育部现代学徒制试点单位、广东省物联网产业职业教育集团牵头单位、1+X证书制度试点单位、广东省1+X证书制度试点工作办公室挂靠单位。
学校设有人工智能学院、工程技术学院(物联网学院)、机电工程学院(标准化学院)、机器人学院、经济管理学院、法律与行政学院(健康产业学院)、文化传播与设计学院、应用外国语学院、乡村振兴学院、汽车工程学院、工商学部、马克思主义学院、公共教学部等教学单位。全日制在校生133万人。
专业建设:
现有在校生专业47个,构成了4个省级高水平专业群和5个校级高水平专业群,形成了以计算机网络技术、物联网应用技术、电子信息工程技术、工业机器人技术等工科专业为重点,智慧健康养老服务与管理、财富管理、电子商务等专业为支撑的专业布局。
广东理工职业学院官网——学校简介
重庆最好的大专:重庆医药高等专科学校、重庆电子工程职业学院、重庆三峡医药高等专科学校等。
1、重庆医药高等专科学校:
重庆医药高等专科学校是经教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校,是国家“双高”建设单位。拥有首批全国职业院校养老服务类示范专业点、首批全国职业院校健康服务类示范专业点、首批国家级职业教育教师教学创新团队、首批国家级示范职教集团。
2、重庆电子工程职业学院:
电子与物联网学院是“国家示范性高等职业院校”“国家优质专科高等职业院校”“中国特色高水平高职学校建设单位”——重庆电子工程职业学院的重点学院,由朝气蓬勃的原物联网学院和底蕴深厚的原应用电子学院强强联合组建而成。
3、重庆三峡医药高等专科学校:
重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准,重庆市人民政府举办,重庆市教委主管的普通高等学校,是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校,是重庆市市级示范性高等职业院校,重庆市优质高等职业院校,国家优质专科高等职业院校,国家高水平专业群建设单位。
华东理工大学2019年集体户口地址:
上海市浦东新区祝桥镇津桥路1180号(华东理工大学),上海市浦东新区科苑路199弄30号(华东理工大学研究生院),上海市浦东新区陆家嘴环路3299号(华东理工大学智慧城市学院),上海市浦东新区芳甸路50号(华东理工大学上海赛洛文技术学院),上海市浦东新区陈行公路9288号(华东理工大学智慧健康学院),上海市浦东新区金科路1999号(华东理工大学物联网学院)。
复试后半个月左右。
根据之前每年的时间,都是半个月左右出结果的。
安徽大学,简称安大,坐落于安徽省省会合肥市,是国家首批世界一流学科建设高校,教育部与安徽省人民政府共建高校,国家国防科技工业局与安徽省人民政府共建高校,外交部选拔录用公务员定点高校,国家211工程重点建设高校。学校将1928年4月在当时省会安庆市创办的省立安徽大学作为建校开端。1958年,安徽大学以合肥大学、原安徽大学物理系为基础重建,9月16日,毛泽东主席亲笔为学校题写校名。
院校专业:
辽宁科技学院坐落在辽宁省本溪新城,距沈阳桃仙国际机场 20公里,是一所以工科为主、多学科协调发展的省属普通本科院校。学校的前身本溪冶金高等专科学校,办学历史可追溯到成立于1907年的本溪县立师范传习所。1948年东北解放后,更名为本溪工科高级职业学校,1958年升格为本溪钢铁学院。1991年,本溪大学更名为本溪市高等职业专科学校。1996年,本溪市师范学校并入本溪师范高等专科学校。2000年,本溪市高等职业专科学校、本溪师范高等专科学校并入本溪冶金高等专科学校。2004年5月,更名为辽宁科技学院。2015年,学校被确定为辽宁省首批向应用型转变的本科试点院校。2016年,被确定为教育部重点支持的产教融合项目建设高校、教育部数据中国“百校工程”试点院校、中美应用技术教育“双百计划”试点院校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校。2017年,被确定为教育部“科学能力提升计划(百千万工程)”全国首批试点院校、中国高校创新创业教育联盟“百城千校”首批试点院校、辽宁省向应用型转变示范校。2018年,被确定为教育部首批新工科教育综合改革项目单位,国家发改委“新兴产业三年行动计划”重点项目单位。2019年,教育部新工科项目获评中期优秀项目。2020年,获评教育部新工科教育综合改革优秀结题项目单位、辽宁省“1+X证书”试点院校、第二批省军民融合单位。,学校占地 8706万平方米,建筑面积3908万平方米。固定资产原值10亿元,其中教学科研仪器设备原值224亿元。图书馆藏书105万册。现有校内实验室(中心)41个,省级重点实验室1个,工程研究中心1个,工程实验室2个,省级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心4个,省级大学生创新创业教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地13个,省级职业技能培训示范基地1个,省级大学生创业孵化示范基地1个,省级双创示范基地1个,省级众创空间1个。,学校设有 15个二级教学单位,开设以工为主,涵盖工、管、文、艺、教育等五大学科门类的38个本科专业和8个招生高职专业。有国家级本科综合改革试点专业1个,2个专业通过工程教育专业认证,有省级一流本科教育示范专业7个,省级本科综合改革试点专业1个,省级本科重点支持专业1个,省级本科工程人才培养模式改革试点专业1个,省级向应用型转变试点专业3个,省级创新创业教育改革试点专业2个,省级教学团队5个,省级精品课程14门。,学校现有教职工 892人,其中专任教师527人,教授、副教授等高级职称人员292人,博士、硕士学位教师577人。有博士生导师6人,享受政府特殊津贴专家4人。柔性引进长江学者、特聘教授等高层次人才6人。有辽宁省百千万人才工程人选52人,辽宁省优秀教师3人,辽宁省教学名师4人。现有全日制本专科生11239人,其中本科生9932人,毕业生就业率近年来一直保持在95%以上,居省属高校前列。,近年来,学校依托本溪丰富独特的红色资源,传承、发扬东北抗联精神,用抗联精神育人作为落实立德树人根本任务、红色文化育人工作的重要载体。学校东北抗联精神育人 “筑梦空间”展馆先后获批“辽宁省抗联精神当代价值研究基地”“辽宁东北抗联精神研究中心”“辽宁抗联研究实践基地”“辽宁省教育厅高等学校新型智库研究基地”、“本溪市爱国主义示范教育基地”等荣誉称号。,学校面向行业和地方积极开展应用型科学研究,近三年来共承担各类科研项目 809项,其中,国家自然基金项目、国家科技支撑计划等项目21项,省级以上项目248项。承担教育部首批“新工科”研究与实践项目1项,教育部产学合作协同育人项目100项,获得省级教学成果奖34项,其中一等奖6项。,近年来,学校以转型发展为突破口,搭建 “校企、校政、校校”合作的产教融合平台,主动适应地方经济发展需要,积极开展科技、政务咨询等社会服务。在转型发展重大项目上取得了重大突破,获批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目;获批国家产业转型技术技能人才双元培育改革试点方案项目。广泛与企业合作,共建产业学院,与中科曙光集团合作办学,共建“曙光大数据学院”;与新松机器人公司合作,共建“新松机器人应用学院”;与海尔智能家电科技有限公司合作,共建“海尔物联网学院”;与华为公司共建“华为ICT产业学院”;与中铁集团共建“中铁学院”;与希杰(CJ)生物科技有限公司共建“希杰生物产业学院”;与营口盛海投资有限公司合作,共建“三征班”;与广州启航物联佳业集团有限公司共建“启航青年管理者精英班”。2020年,“新松机器人学院”“曙光大数据学院”被认定为省级现代产业学院。,启动服务地方行动计划,面向辽宁省产业发展实际,不断提升协同创新和服务地方经济社会发展的能力。现有国家级技术转移示范机构 1个,省级公共技术服务平台3个,省级产业集群窗口服务平台1个,市级重点实验室4个,辽宁省经济社会发展研究基地1个,辽宁省高等学校新型智库1个。依靠学校人才技术优势成立了大材料应用研究院等13个科研院(所),这些研究机构已成为地方政府重要的研究咨询服务基地。鼓励教师开展应用型科研,促进科技成果转化,积极开展“百名教授进企业”活动,发挥“智囊团”和“思想库”作用。,极开展产学研合作教育,牵头组建 “辽宁省机器人产业校企联盟”,并成为联盟理事长单位。搭建稳定的校企合作平台,成为辽宁省钢铁产业产学研创新联盟、辽宁鹤腾科技热处理工艺装备产学研联盟等辽宁省典型实质性产学研联盟等30个校企联盟理事单位。与中国航空工业集团公司、青岛海尔股份有限公司、东北电力集团、中国能源建设集团、中铁建设集团、中国冶金建设集团、国家电网公司、国家电力投资集团、神华集团、中国黄金集团、北京神州数码、北京钢铁研究总院、首钢集团公司、宝武集团公司、鞍钢集团公司、中国五矿集团公司、华晨汽车集团有限公司、中国铁道建设总公司、本钢集团公司、中国建设银行、中国工商银行、中国移动通信、中国建筑股份有限公司等500多家企事业单位建立合作关系,接受学生实习、实训、就业。,大力开展对外合作交流,坚持国际化发展战略。与东北大学、辽宁工程技术大学、辽宁科技大学等多所高校联合培养硕士研究生。与韩国新罗大学、泰国博仁大学、格乐大学、马来西亚彭亨大学、博特拉大学、新西兰维特国立理工学院、俄罗斯鄂木斯克国立技术大学、日本设备企划株式会社等建立了良好合作关系,招收索马里、苏丹、也门、肯尼亚、坦桑尼亚、尼日利亚、加纳、俄罗斯等国家留学生,不断拓宽学校教育国际化发展之路。,随着中国特色社会主义进入新时代,辽宁科技学院不断深化综合改革,深入推进内涵式发展,稳步提高办学质量和协同创新能力,坚持 “应用型、地方性、行业性、国际化”的办学定位,立足区域经济社会发展和产业技术进步,努力建成社会评价高、产业影响大、行业附着力强的区域示范性应用型大学,为地区经济社会发展和东北振兴作出新的更大贡献。
其他信息:辽宁科技大学是一本。辽宁科技大学始建于1948年,是我国较早组建的冶金高校之一,入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、辽宁省一流大学重点建设高校。 辽宁科技大学介绍 辽宁科技大学始建于1948年,是我国较早组建的冶金高校之一。现已发展成为以工学为主,理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术等多学科协调发展的高等院校。 学校现有国家级本科综合改革试点专业、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业等7个,省重点支持专业、省综合改革试点专业等22个。 辽宁科技大学重点学科 原冶金工业部重点学科:钢铁冶金 辽宁省一流学科:化学工程与技术 辽宁省重点学科:控制理论与控制工程、化学工艺、应用化学、机械设计及理论 辽宁省高水平重点学科立项:化学工程与技术一级学科 辽宁省优势特色学科建设平台:机械设计及理论、钢铁冶金、控制理论与控制工程学科
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logo设计策划书模板 篇1一、活动主题:物联网logo校园生活的展望
二、活动目的:充实校园生活,增强校园学生创新能力,活跃学生文化气氛,以设计学院logo方式构建组织文化,提升物联网学院学生认同感及设计感荣誉感。
三、主办单位:无锡职业技术学院物联网学院
四、承办单位:无锡职业技术学院物联网分团委
五、活动时间:20xx年5月(具体待定)
六、活动地点:图c
七、活动对象:无锡职业技术学院物联网学院全体学生
八、活动形式:由学院学生为自己学院设计logo,再评出学院的最佳logo
九、评选制度及要求:
1、要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。logo电子版或手绘(a3)版皆可。
2、要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3、来稿时在设计方案上附加姓名、****(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
4、参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。
5、指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
6、所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或****的参赛作品不予采纳。
7、 logo设计要求要有设计说明和色标
十、奖励方案:
1、入围logo(5名):荣誉证书
2、人气logo(2名):特别礼品;荣誉证书
3、最具创意logo(1名):采用此logo;特别礼品;荣誉证书
十一、人员安排:
1、活动总负责人:黄宏来
职责:负责与老师交流,编写活动策划书,申请场地,协调工作,监督、落实此次活动的顺利进行。
2、预报名组:分团委干事;职责:在饭堂侧门设点,给同学报名,登记名字并解说活动详情。
3.记者团;职责:负责当天活动的摄影及对参赛选手进行简单采访。
十二、活动流程:第一阶段:前期准备与宣传
1.活动总负责人确定宣传模式,指定分配任务及注意事项。
2.总负责人向上申报,审批合格后,向老师借用教室,计算机等。
3、在梅园前挂宣传横幅。
4、利用进班宣传,微博,博客,q群等媒介进行宣传工作。
5、活动宣传组制作宣传海报并贴出展示,海报并贴在每栋宿舍楼下。
6、提前向广播站申请,广播有关这次logo设计大赛的内容及意义。
7、在梅园前设点进行咨询及预报名。时间:20xx年5月初
上午:12:00—13:00下午:15:30—16:308。召开工作人员的动员大会,进行工作安排。第二阶段:活动当天
1、场地布置的工作人员于下午4点30准时在图c集合,活动开始前,做好准备工作。布置场地。
第三阶段:评选
1、把手绘版装订成册,由擅长电脑绘图的分团委干事制成电子版,把所有的logo做成ppt,由评委们选出8个最符合的logo。
2、待投票结束后,举办一个最终评比活动。由创作者介绍他所创作的logo(寓意之类),最后由评委们选出最具创意logo,并颁奖。
第四阶段:后期宣传
1、宣传组人员把新闻稿和照片及时反馈到校团委、院报宣传部。
2、活动结束后3天内出宣传海报或者喷画,展示活动当天的情况。(包括光荣榜)
十三、活动要求:
1、各工作人员紧守岗位,积极配合工作,体现团结合作精神。
2、工作人员必须要对活动有一定的了解(大概流程)。
3、工作期间相关工作人员必须穿上统一服装,佩戴工作证,态度积极友善。
十四、活动总结:
1、做好此次活动总结工作,从中发现不足,让以后的工作更好地开展。
2、负责人认真听取老师和同学们对此次活动的评价。
十五、活动物资与经费预算:
无锡职业技术学院物联网学院
20xx年4月
logo设计策划书模板 篇2一、活动主题:寝室文化艺术节之LOGO设计大赛
二、主办单位:某某大学学生会
三、策划承办单位:某某大学学生会生活部
四、赞助单位:、大学生精英论坛
五、活动时间
20xx年3月25日——4月20日
六、参赛对象
面向全校学生,分为专业组以及非专业组进行比赛;专业组主要包括设计类专业学生,提倡各学院组织初赛。
七、作品要求
1、Logo易于识别,标志性强;
2、Logo简洁美观,艺术性强;
3、Logo构思新颖、寓意丰富,设计感强;
4、Logo紧扣“寝室文化”主题,健康向上,主题性强;
5、Logo不得侵犯第三方的知识产权,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容,作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交电子稿和打印稿(或手绘稿)各一份,每学院提交作品不得超过10份(设计艺术学院除外);
2、打印稿(或手绘稿)尺寸不超过50cm50cm,于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室(学生活动中心A102),联系人:陈治权1520xx52645;
3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱:。
4、所有应征作品恕不退还,请投稿者自留底稿,决赛时将用于现场展示。
九、奖励办法
特等奖1名,颁发录用证书及奖金300元,并将该设计作品确定为我校寝室文化节LOGO 。如没有合适的作品,该奖项可空缺。
一等奖2名,专业组和非专业组各一名,颁发奖状及奖金100元。
二等奖4名,专业组和非专业组各两名,颁发奖状及奖金60元。
三等奖8名,专业组和非专业组各四名,颁发奖状及奖金20元。
logo设计策划书模板 篇3一、活动主题:
创意Logo,征集草坪,教室,图书馆,食堂,宿舍楼道的创意标语。符合大学生时代气息,不能过于夸张,内容温馨、励志、文明、富有感染力。
二、活动时间:11月11日——11月30日
三、活动形式:
本次活动以公开的形式在学院内招收参赛Logo(电子版或纸质版),由评委和老师选出最具创意及最符合本次系列活动主题的10个Logo后,以这10个Logo作为备选作品并以现场投票的形式选出NO1人气Logo作为本次系列活动的主题Logo。(奖励内容讨论中)
四、活动流程:1活动宣传:社团宣传,海报宣传。
2全院收集参赛Logo ,以A4纸质版或电子版发送到[email protected]
3选出前十名进行现场述评以及现场观众投票。
4颁发奖状和奖品
五、参与方式:
从11月11日活动正式开始至11月21日晚7点前这期间,以个人或团队(2~3人)形式把参选作品及姓名与电话号码等****分别以压缩文录及TXT文档方式保存,再以电子邮录的方式发至Logo征集专用邮箱(待定)
六、评选制度及要求:
1要求作品必须是原创,不得抄袭他人,否则取消参赛资格。LOGO电子版或手绘版皆可。
2要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别和传播。
3来稿时在设计方案上附加姓名、****(长短号)及简要的设计说明(例如如何突出主题,设计的创意来源及颜色搭配的含义等)。
47个入选作品在征集时间截止后由特邀评委选出。
5人气Logo在7个入选作品中产出,由现场投票结束清点后所获票数最高的参赛作品获选。
6 最具创意Logo可同时是人气Logo,同样是在10个入选作品中诞生,由创作者们阐述Logo的寓意,最后由评委们选出。
7 参赛作品需与本次系列活动主题相关,否则不予采纳。
8 指定征集时间外所收集到的参赛作品不予采纳。
9 所收集到的信息中缺乏参与人员姓名或****的参赛作品不予采纳。
10、同一参赛人员可提供多个参赛作品,不重复加分,但若同时以个人和团队的形式参加则只各加一次分。
11、 获实物奖品者在系列活动结束后将会有工作人员通知领取。
七、奖励方案:
1、入围Logo(10名):社会实践分+01、特别礼物一份;
2、NO1人气Logo(1名):德育分+02;
Logo方案将被选作本次系列活动的主题Logo;特别礼品一份。
策划书备注: 附:logo设计标准
(一)、logo设计原则
1 设计作品应符合环保主题,形象清晰,构图饱满。
2 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
3 设计要符合作用对象的直观接受能力。
4 内涵丰富,力求创新。
5 色彩要鲜明,便于识别。
6 作品规格:500x500像素大小,200分辨率,透明或白色底。每份作品请附上说明,如设计理念或含义等,大概100字左右。
(二)、评分细则
1.作品美观,完全符合设计原则。 10分
2.作品较美观,基本符合设计原则。 8分
3.作品表现一般,按分数依次递减。最低分为0分。
logo设计策划书模板 篇4一、活动前言:
在如今的美国和日本动画的冲击下,我们越来越认识到中国动画发展的缓慢。同时受金融危机的影响,很多动漫专业的学生,特别是我们学校的首届动漫方向专业的学生,为自己今后的就业方向感到迷惘。于此同时,学校大力发展文化事业,开展了各种各样的大小赛事,进一步提高学生的专业素养和核心竞争力,打造计各专业的品牌活动,为学生提供了很好的创作氛围。
二、活动目的:
通过举办本次竞赛增强同学们对本专业的认识了解,营造专业内部浓厚的学习氛围,提高本专业的核心竞争力和凝聚力,打造我们专业的品牌特色,促进专业内部各年级之间的沟通交流,共建美丽和谐图形大家庭;另外,藉以对我专业学生个人或团队的作品进行征集、评选、奖励来提高我专业学生设计创作能力,展现个人才能风采及团队合作魅力,挖掘形象设计与logo设计的专业人才,激发同学课余创作热情。
三、活动主题:创意无限,彰显图形风采——吉祥物、logo设计大赛
四、主办单位:计算机工程系学工作组分团委、学生分会(筹)
五、承办单位:12图形图像制作
六、活动对象:华南师范大学南海校区图形图像制作专业学生
七、活动时间:20xx年4月9号——4月30号
八、活动流程:
1活动方案确定并下发,动员参赛。
2作品征集
3作品展示
4专业内部投票以及邀请专业老师作为本次大赛的评委,确定评委名单
(老师评选大赛评委会名单暂定为:陈恒法、舒纲旭、王中州、李星丽、张洋、黄蕾、马学义)
5下发奖品证书以及公示
九、征集作品类型
1专业吉祥物
2专业logo
十、奖项设置
一等奖各一名
二等奖各一名
三等奖各一名
最佳人气奖各一名
十一、经费预算
项目
用途
单价(元)
数量
总价(元)
备注
A4打印纸
宣传
02
10张
2
全开白纸
宣传海报
15
2张
3
塑料绳
悬挂展示作品
1
1个
15
证书
奖项
4
2个
8
回形针
固定展示作品
3
2盒
6
合计
205
十二、方案亮点
1、通过logo和吉祥物的创作,掌握同学们现实的水平,了解自己今后的奋斗目标。
2、另外现图形图像专业没有logo和吉祥物,通过此次的活动,为我们图形专业设置一个自己的logo和吉祥物。
3、收集的作品将在学校展览,能让学校其他专业的同学更了解我们图形专业,体验图形魅力。
4、活动可以考同学们对专业知识的掌握,对“图形”专业的理解,同时可以鼓动同学们的创新热情。
5、比赛可以以跨年级组队的形式参加,增加年级的凝聚力。
十三、方案可行性分析
1、11、12、13图形图像专业目前都已经学过或正在学VI、AI、Photoshop,这些软件足以设计logo和吉祥物,再加上可以手绘,大大提高参赛的可行度。
2、活动经费低,本专业会出海报。
3、活动内容迎合本专业特色,可以更好地锻炼同学们的设计能力,给同学们提过一个很好的实践机会,另外本次比赛活动量比较适中,同学们能够在规定的时间内完成
4、比赛可以以团队的形式参加,减少同学们的作业量,亦可在团队合作中磨练自己,增强跨年级的交流,增加团队意识,为以后工作的合作打下基础。
logo设计策划书模板 篇5为展示我院学生会、各系及班级的风采,彰显学生的精神风貌,为进一步增强学生的凝聚力和号召力,经研究决定,财经系与建筑设计系联合举办“LOGO设计大赛”,标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么,代表什么之外,还具有表达的意义、情感或指令的作用。
一、活动主题:
LOGO设计大赛
二、活动目的:每个符号都有自己所要表达的意义,在促进学校活动规划的同时,也增加了学生的动手能力,表现学生们的团体互助能力,丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识,及对LOGO的另一种意义的诠解。
三、活动对象:
全体学生会
四、活动时间:
10月17日,以海报的形式进行‘LOGO设计大赛’比赛的宣传。
10月17日~11月5日为投稿时间
报名地点将在思恩楼与男生宿舍C栋之间
五、主办单位:
泉州理工学院学生会
协办单位:泉州理工学院建筑设计系
六、活动时间及地点:
11月8日晚上7点将在三A举办
七、活动内容:
1、作品要求
1)LOGO作品设计征集范围为本院的任一学生团体、社团及系与班级,如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等
2)LOGO设计应结合各学生团体的特点,体现当代大学生青春、活力、创新的气质,体现团体的团结向上,积极进取的良好风貌,富有一定的精神内涵和象征意义
3)LOGO图案简洁明朗,寓意贴切准确易懂。有鲜明的时代感和艺术表现力,有强烈的视觉冲击和直观整体美感,便于识别记忆,推广传播。
4)作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格
5)作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容
2、投稿要求
1)征集作品可手工绘制,也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰
2)投稿人应提供A4纸规格的标志彩色图案一份,并注明标志、结构比例和标准
3)作品设计者需提交200字—500字的作品简介,包括设计思路和寓意
3、决赛流程
1)分有两个评委组,一组由教师评委组成,一组由学生会及社团各派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次,学生评委评选其余奖项
2)主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始:
环节一:选手各自上台自我介绍,亮相作品(作品有命名要介绍作品的名称)
环节二:选手上台讲解自己设计的LOGO的含义以及设计理念(时间3分钟)
环节三:由评委老师对作品进行简评,再进行颁奖
3)评分细节:(100分)
基本结构:(20分)色彩搭配合理,整体结构
整体设计:(30分)主题突出,内容充实,视觉舒服
具有创意:(30分)主题风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化
现场解说:(10分)解说生动,简单明了,突出主题
整体感觉:(10分)
4、注意事项
1)投稿起止时间为10月17日至11月5日
2)参赛作品一率不退件,请参赛者保留原件
3)得奖作品及其著作权须让于主办方,原作者放弃使用该著作权
4)主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外,并有宣传及刊登使用的权利
5、奖项设置
一等奖:一名:奖金100元:纪念品:加素质拓展分30分
二等奖:二名:奖金80元:纪念品:加素质拓展分20分
三等奖:三名:奖金50元:纪念品:加素质拓展分15分
最佳人气奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
最佳风格奖:一名:纪念品:加素质拓展分10分
优秀奖:五名:纪念品:加素质拓展分10分
参赛者:若干名:加素质拓展分5分
6、赛后工作
1)活动结束后,做好清洁的清理和打扫
2)报道:学生会我小组对本次活动进行后续报道,写好新闻稿
3)海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等
4)活动总结:活动结束后,各组人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。
八、经费预算
宣传海报:6x5=30元评委邀请:50x2=100元奖金加礼品:510元
总计:640元
logo设计策划书模板 篇6一、活动引言
1活动背景:
标志即Logo,学院的标志是其意义的象征,它体现着学院的精神与文化。
2活动简介及目的:
信息科学与工程学院院标已使用多年,随着时间的更新,目前的院标已不能代表信息科学与工程学院的精神风貌。本次活动以评选为方式进行筛选,号召全院同学为学院设计出一个全新的Logo,增强同学们对学院的认同感、归属感,同时树立部门的主人翁意识;在活动过程中进一步扩大学院在学校的知名度,为学院的长远发展添砖加瓦
二、活动综述
1设计要求:
1)要求作品可原创,也可借鉴他人。(如借鉴他人,法律及版权问题自负)
2)标志(Logo)文本,必须为电子告版本。
3)要求作品简洁明了,富有寓意,有一定深度,创意性,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。
4)来稿时在设计方案上附加姓名、****。
5)作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(后附)
(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
6)电子文稿统一传到
2活动时间
1)起始时间20xx年11月8日
2)结束时间20xx年11月23日
3活动人员
1)参与者信息科学与工程学院学生会各部门成员及全院学生
三、活动流程
20xx年11月7日,宣传部绘制海报。
11月8日至11月20日,参赛者参照设计要求自行设计Logo。11月21日晚,参赛者将方案交到学生会,电子文稿统一传到指定邮箱月22日,初评设计方案。
11月23日,宣传部出海报,展板公布学院正式标志。并在全院宿舍进行张贴
四、宣传方案
1活动口号E起向前E起来
2宣传方式1)学校各处张贴海报,展板,宣传样张宣传此次活动。
2)各班印发宣传单,宣传此次活动。
3)以学生会的名义召集各班班长和团支书开会,让他们在本班宣传此次活动。
3宣传步骤:
1)前期:张贴宣传海报
2)中期:出宣传海报及展板
各班下发宣传单
3)后期:出展板展示本次活动的成果。
五、注意事项
1、最终设计稿设计人不得将自己的设计方案另投他处。
2、设计稿最终确定成为部门标志后其全部权利归信息学科学与工程学院学生会所有。全部权利包括但不限于知识产权、使用权、发布权、处分权。
3、参评作品一律不退件,请参评者保留原件。
4、本次活动最终解释权归山东师范大学信息科学与工程学院学生会科技部所有。
5、比赛结束后,若参评者对第一轮筛选有任何问题,可咨询科技部负责人。信息科学与工程学院学院
“E起向前”学院标志(Logo)设计大赛作品寓意说明表
注意事项:
此表必选用签字笔填写,作品必须用A4纸打印,上交时须一同上交寓意说明表。(注:必须同时上交电子文稿和打印纸制文稿)
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