信息化概念

信息化代表了一种信息技术被高度应用，信息资源被高度共享，从而使得人的智能潜力以及社会物质资源潜力被充分发挥，个人行为、组织决策和社会运行趋于合理化的理想状态。同时信息化也是IT产业发展与IT在社会经济各部门扩散的基础之上的，不断运用IT改造传统的经济、社会结构从而通往如前所述的理想状态的一段持续的过程。

数字化概念

数字化与信息化的重要区别在于数据源头非人工负责，而是自动化采集；最主要的数据采集手段就是利用物联网感知技术，实现感知（采集）-呈现-分析同时完成，也因此产生了大数据。

数字化通过数据实时采集，分析由机器完成，实现物理世界的在线化。是否人工录入数据，是区别信息化和数字化的标志。

凡是数据采集和录入由机器完成，在人工预设的规则下才能触发的自动化工作，都可以成为数字化。只不过数据量大小已经今非昔比了，此时真正吓人的是数据量，当海量数据产生，需要海量技术存储、处理、分析是，就产生了大数据，当数据需要云管端协同的时候，云计算的优势就显现了。

智能化概念

智能化是指在计算机网络、大数据、物联网和人工智能等技术的支持下，系统具有状态感知、实时分析、科学决策、精准执行的能力。

数字化与智能化的本质区别是最终决策谁来做？在数字化产生大数据基础上，再有机器系统做决策与执行，就实现了智能化，即系统知道了感知信息，知道了如何分析，并根据分析结果知道了如何执行。

智能化系统是聪明的系统，但这个系统还是程控化的自动执行系统，也就是由程序来控制与主导的系统运作，其状态感知是依靠物联网感知技术，实时分析依靠信号实时传输技术，大数据的计算分析，决策程序依靠的是软件，执行系统依靠的是命令实时传输和设备的自动执行。

数智化概念

数智化是2015年北京大学 “知本财团”课题组提出的概念，是对“数字智商”的阐释，最初的定义是：数字智慧化与智慧数字化的合成。

这个定义有三层含义：

一是“数字智慧化”，即在大数据中加入人的智慧，使数据增值增进，提高大数据的效用；

二是“智慧数字化”，即运用数字技术，把人的智慧管理起来，相当于从“人工”到“智能”的提升；

三是把这两个过程结合起来，构成人机的深度对话和互相的深度学习。即以智慧为纽带，人在机器中，机器在人中，形成人机一体的新生态。

随着数字技术的发展，应用程度的快速提高，“数智化”的概念也在不断地丰富与扩展。数字技术与产品结合，使产品更聪明，这是最初阶段；

将数字技术用于企业管理，使企业更聪明，这是“数智化”的第二阶段；

数据上云之后，不同来源的数据形成聚合，人机协同的领域日益扩展，让平台系统更聪明，这是“数智化”的第三阶段；

人与人之间的“思维互联”，人与物思维互联，天人合一、万物一体、智慧协同是数智化发展最后阶段，即智慧世界阶段。

物联网云服务是物联网世界的核心，主要包括四个层次：感知层、传输层、平台服务层、应用服务层。其中，物联网云平台是物联网网络架构和产业链条中的关键枢纽。

其向下接入分散的物联网传感层，汇集传感数据;向上则是面向应用服务提供商，提供应用开发的基础性平台和面向底层网络的统一数据接口，支持具体的基于传感数据的物联网应用。

此外，还可通过它实现对终端设备和资产的“管、控、营”一体化，并为各行各业提供通用的服务能力，如数据路由、数据处理与挖掘、仿真与优化、业务流程和应用整合、通信管理、应用开发、设备维护服务等。

物联网产业发展至今，行业应用需求逐步崛起，底层技术逐步成熟，因此发展完善的物联网云平台技术，从而刺激下游应用的部署，成为推动产业发展的关键。

商业实训部 一般实训部是学院行政主管校内实验实训基地的管理部门,负责全院各主要专业公共实验实训室的管理;审查、配合各教学系专业实验实训室的建设和具体实施工作

VR国际物流实验中心

实验室面积：90平方米

容纳人数：48

适用专业：国际经济与贸易、国际商务、电子商务

实验项目：提空箱、码头作业、仓库装箱、堆场计划、闸上作业、设备调度、报关、装船

实验设备：VR 虚拟现实头盔、主机、VR 国际物流实训软件、VR展台

主要功能：该区域将一些很难现场实验的场景和业务通过VR展示。如国际物流业务仿真，学生在虚拟现实环境中，可扮演现实中不同类别公司及相关岗位，通过三维建模技术真实还原完整的海关场景，模拟签订商品合同、委托配送、堆场计划、海关检验等完整的国际物流出口流程，体验整体国际物流流程，学习国际物流知识，操作物流设备。系统全面营造身临其境的体验环境，通过光学最终手柄对场景中的设备进行交互教学。

进出口业务仿真中心实验实训室

创建时间：在建

实验室面积：90平方米

容纳人数：48人

适用专业：国际经济与贸易

实验项目：单证实训、报关实训、报检实训、货代实训、国贸综合实训

实验设备：电脑8台，取号机1部，LED显示牌

主要功能：进出口业务仿真中心实训中心是以跨境贸易公司入驻自由贸易区开展跨境贸易业务的全情景全流程实验中心。以典型进出口及货代企业业务为背景，引入企业工作流和管理制度，模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景，通过实验实训项目，学生熟知跨境贸易、传统贸易、国际货代的业务流程等知识。主要包含以下区域：跨境贸易公司区、工厂区、保税仓储区、商检服务区、海关服务区、综合支持区（包含外管局、国税区、保险公司、银行、船公司、报关行、招商服务、认证与人才服务、法律服务等）、国际货代公司区、休闲洽谈区。学生可以模拟外贸企业、岗位操作的全业务流程，熟练掌握进出口业务的操作技能与技巧，为将来从事国际贸易相关工作打下基础。

跨境电商实践中心

创建时间：在建

实验室面积：90平方米

容纳人数：48人

适用专业：国际经济与贸易、电子商务

实验项目：跨境电子商务综合实训、网店经营与管理、跨境电子商务多平台运营、网络营销与策划、电子商务运营实训、网拍实训、网页制作与网站设计等项目，为电子商务专业的学生提供相关的实训、实践教学，以提升电子商务专业学生跨境电商方面的操作技能，此外，本实训室的软硬件可为电子商务技能大赛和跨境电商创新创业能力大赛的备赛提供支持。

实验设备：教师机1台，学生机48台，投影仪1部，8组六边形桌

主要功能：通过实训环节，学生可以在接近真实的跨境电子商务环境中，进行相关的模拟操作，不仅有助于学生全面掌握跨境电子商务操作的整个流程，了解关于产品及客户开发、沟通等方面的技巧，为从事跨境电子商务的创业者提供免费培训的实践场所。在完全真实的环境中，进行跨境电商在线交易，面对真实的客户、用真实的产品做真正的跨境电商交易，获取真实的利润。

国际会展仿真中心实验实训室

创建时间： 在建

实验室面积： 100平方米

容 纳 人数： 48人

适用专业： 国际经济与贸易、国际商务

适用项目： 跨境贸易文化体验、跨境经贸地理实训、跨境贸易商品地理信息实训、“一带一路”地理政治文化体验、跨境贸易发展史、跨境贸易法律常识、会展营销、商务谈判、商务礼仪、商务情境英语、商务谈判、服装外贸英语等。

实验设备： 会展展位、展板、T 台、商品体验台、商品展示柜、商品展示大屏、挂图等。

主要功能：本功能区，引入典型进出口及货代企业业务背景，引入企业工作流和管理制度，模拟跨境贸易公司、跨境货代公司真实的工作情景，通过实验项目，模拟会展展台布置，采用配套的规频资源和动画资源的方式，使学生参与其中。包含会展管理、跨境贸易术语、货代业务流程、公司处理业务等内容，让学生熟悉会展管理、跨境贸易和传统贸易的业务流程，了解会展管理知识点，比如会展流程、国际贸易术语、报价和合同等等。

财务信息化实验室

创建时间：2017年

实验室面积：120平方米

容纳人数：50人

适用专业：会计、财务管理

实验项目：会计信息化软件的安装与系统管理、公用信息及总账初始化设置、日常经济业务处理、会计报表系统设置及应用、固定资产管理系统的应用等

实验设备：新道VBSE财务信息化竞赛平台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等

主要功能：通过精准的练习反馈和教师的及时指导，理解计算机处理会计业务的特点，较快地掌握会计软件工作原理，提高综合业务处理能力

财会综合实验室

创建时间：2017年

实验室面积：150平方米

容纳人数：50人

适用专业：财务管理、会计学

实验项目：会计综合实训、会计电算化、“科云”杯财会技能训练等

实验设备：投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台、科云财会职业能力养成平台、打印机、电脑等

主要功能：以“科云财会职业能力养成平台”为主要学习软件，通过该平台将“业务”、“账务”、“税务”、“审计”融合一个整体，实现流程串联、数据关联、逻辑通联、操作互联。平台中融合了财会专业人员创新创业核心内容、行业业务内容、内部控制内容、财务分析辅助决策内容。通过训练，学生将成为懂业务、懂专业、懂操作、懂管理的“四懂”

创客电子商务实训室

创建时间： 2018年9月

实验室面积： 100平方米

容纳人数： 50人

适用专业： 电子商务(本科)

适用项目：教学与创业

实验设备： 教师机1台，学生机20台，100兆局域网连接，通过校园网可连入互联网，配有先进的多媒体教学系统，相关的实验实训教学软件。

主要功能：创客电子商务实训室主要承担电子商务专业的实训课程教学、课程设计、毕业设计、创业。通过实训室学生进一步加深对电子商务理论知识的理解，可使学生在理解电子商务技术基础上，掌握电子商务是如何实现和运营的，并有利于学生掌握如何进行网络营销与推广，锻炼学生的动手能力，提高学生的职业技能，增强学生的就业适应能力与创业能力。实验室主要实训课程《电子商务概论》、《网络客服沟通技巧》、《移动电子商务》、在校创业等

“逗号电商”工作室

创建时间： 2019年1月

实验室面积： 100平方米

容纳人数： 50人

适用专业： 电子商务

适用项目：境内电商、跨境电商、社交电商

实验设备：电脑、WIFI

工作室的理念：边交流边学习，边学习边赚钱

主要功能：为热爱电商的同学提供实践创业平台，实验室主要训课程包括《网上开店》、《网店运营》、《拼多多》、《速卖通》、《社交电商》、《微信营销》等，为企业提供电子商务专业人才，同时争取为学生提供尽可能多的学习机会，做好校园与社会之间的桥梁作用。

会计沙盘实验室

创建时间：2017年

实验室面积：130平方米

容纳人数：50人

适用专业：会计学、财务管理、市场营销、国际经济与贸易

实验项目：模拟企业经营、编制年度预算、筹集经营资金、制定商业计划、参与市场竞争等

实验设备：企业经营管理沙盘1套、新道新商战沙盘系统V50、14m×14m桌子6张、14m×14m透明桌垫6张、03m×03m椅子48张、电脑7台、投影仪、幕布、交换机、多媒体中控讲台等

主要功能：新道新商战沙盘系统着重培养学生的综合素质,让学生体验企业经营管理流程、体验企业在竞争环境下生存、发展的过程以及为此过程而必须做出的关键决策。通过模拟6年系统的运营达到以下培养目标：系统地体验制造业企业的完整运营流程，理解物流、资金流、信息流的协同过程深刻理解企业战略的重要性。学会用战略的眼光看待企业的业务和经营，保证业务与战略的一致掌握常用的营销方法和营销策略。学会分析市场、制定营销策略，进行竞争对手分析了解生产运作管理的基本内容。感受生产与销售、采购的密切关系理解“现金”对于企业的重要性。学会解读财务报表，进行简单的财务分析理解团队合作的重要性，树立全局观念及共赢理念体会信息化对企业管理的重要作用，理解企业信息化建设对企业管理引起的变革

会计文化与成果陈列室

创建时间：2017年

实验室面积：100平方米

容纳人数：30人

适用专业：财务管理、会计学

实验项目：会计发展史、货币发展史、会计职业道德、国际会计公司、历届毕业学生获奖成果及优秀作品展等

实验设备：会计工具展示柜、档案柜、投影仪、幕布、多媒体中控讲台等

主要功能：按照学生会计职业道德教育和会计监督能力训练的要求，收集历届学生的会计实训资料，优秀作品，获奖成果，算盘、账簿等会计史料，再结合影音和资料的展示，增强学生学习专业的兴趣，传播会计文化知识，使学生了解会计源远流长的发展历程和货币发展史，了解国际“四大”事务所的历史和文化

软件工程实验实训室

创建时间： 2018年9月

实验室面积： 100平方米

容纳人数： 50人

适用专业： 软件工程(本科)

适用项目：软件设计与测试

实验设备：配有酷睿 i5、4核、8G内存、液晶台式电脑50台，具有千兆光纤骨干连接，高速互联网出口。实验室还配置了多媒体视频教学系统、投影机等。

主要功能：搭建一个全新的面向现代软件开发技术与教学的平台，更好地为教学服务。实验室主要实训课程《web前端开发技术》、《程序设计实验》、《操作系统实验》、《数据库设计实验》、《软件测试实验》、《数据结构》、《Java程序设计》、《NET开发框架技术》、《Java EE开发框架技术》、《ASPNET动态网页设计》、《JSP程序设计》

物联网基础实训中心

创建时间：

实验室面积：

容纳人数： 50人

适用专业：物联网工程（本科）、物联网应用技术（专科）

适用项目：嵌入式系统设计、RFID系统设计、无线通信、数据采集等

实验设备：物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱等。

主要功能：通过配备物联网综合实验箱、物联网RFID实验箱，配合理论课程的教学与实验，进一步理解和巩固课堂学习的内容，为后续的物联网应用实训打好扎实的理论基础。并能满足学生的毕业设计、课程设计、综合应用、二次开发等作用。

实验主要实训课程《物联网工程导论》、《物联网通信技术》、《传感网原理及应用》、《物联网数据处理》、《物联网中间件设计》、《嵌入式系统与设计》、《物联网控制原理与技术》等。

物联网综合开发应用中心简介

创建时间：

实验室面积：

容纳人数： 50人

适用专业：物联网工程（本科）、物联网应用技术（专科）

适用项目：智能家居、智能农业、智能仓储等

实验设备：智能农业温室大棚实验区、智能仓储货架实验区、智能家居实验区等

主要功能：以实际项目开发为背景，让每个学生置身于实际产品开发的场景中，通过业务模拟的方式进行物联网业务的实践教学实验室，丰富学生项目开发经验，培养学生实践和创新能力。实验室主要实训课程《单片机原理与接口技术》、《传感器原理与应用》、《物联网控制技术与应用》、《RFID与智能卡技术》、《物联网工程规划与设计》、《物联网应用系统设计》等。

物联网行业体验中心简介

创建时间：

实验室面积：

容纳人数： 50人

适用专业：物联网工程（本科）、物联网应用技术（专科）

适用项目：智能交通沙盘管理软件设计、ETC系统控制、路灯自动控制、自动小车控制智能试衣系统、智能防盗识别系统、人脸识别系统等

实验设备：智慧服装超市实训室、智能交通沙盘应用平台。

主要功能：物联网工程应用体验区主要配备了智慧服装超市实训室和智能交通沙盘应用平台。智慧服装超市实训室可实现现代智慧商场应用，通过应用的展示，让学生了解物联网和移动互联网应用的方式与效果，让学生体验物联网和移动互联网的魅力，触发学生的互联网

用友u8实验室

创建时间：2014年

实验室面积：150平方米

容纳人数：50人

适用专业：会计（专科）、统计与会计核算（专科）

实验项目：会计综合实训、会计电算化等

实验设备：电子黑板、电子课桌、交换机、鼠标、键盘等

主要功能：财务实验室使用的专业财务软件为用友ERP-U8财务软件，该软件作为中国企业最佳经营管理平台的一个基础应用，包括总账、应收款管理、应付款管理、固定资产、UFO报表、财务分析、所得税申报等。财务实验室着重培养学生的综合素质，让学生综合运用财务管理、会计等专业的相关理论知识，对财务整个流程进行模拟，掌握财务综合知识应用技能

服装贸易实验中心实验实训室

创建时间：2015年

实验室面积：50平方米

容纳人数：48

适用专业：国际经济与贸易、国际商务

实验项目：单证实训、国际贸易综合实训、商务谈判实训、国际结算实训等项目。

实验设备：教师机、学生机、投影仪、服务器、电子黑板等。

主要功能：实训室主要承担国际贸易实务模拟、国际结算、国际贸易单证实务和外贸英语函电等课程的实训教学任务。通过实训室的模拟操作，学生可以在接近真实的国际贸易业务环境中，进行相关的模拟操作，不仅有助于全面掌握国际贸易的进出口业务流程，了解关于运输、结算等环节的处理过程，还为各种外贸职业资格证书的培训工作提供实践场所。

一、山东胜利职业学院教务处联系电话和**** 山东胜利职业学院教务处联系电话为0546-8555258,该校联系地址为山东省东营市东营区北二路504号、邮编为257097、联系邮箱为sdslzjb@163com。

二、山东胜利职业学院简介

山东胜利职业学院是经山东省人民政府批准设立、东营市人民政府主办、国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等职业院校。其前身为1973年建校的全国重点校胜利石油学校。

学院坐落于全国文明城市、中国百强城市、国际湿地城市——山东省东营市。学院占地4965万平方米,建筑面积1616万平方米。现有专任教师260人,其中,教授17人、副教授177人;硕士106人,博士2人;“双师型”教师占专业教师比例为854%;全国优秀教师、山东省优秀教师等共44人。学院还聘任了190余名企业专家和技能大师为兼职教师,形成了一支以专任教师为骨干、以兼职教师为补充、专兼结合的高层次、高素质、高水平的师资队伍。近年来,学院获得省级教学成果一等奖18项、二等奖26项;建成山东省省级精品课程2门,出版教材60余部,申请专利20余项,公开发表论文500多篇,获得专业建设专项资金600万元。

学院现设有石油工程学院、化学工程学院、储运与建筑工程学院、机电工程学院、基础教学部等7个二级学院,共设有石油工程技术、油气储运技术、物联网应用技术、物流管理、电气自动化技术、建筑工程技术、机电一体化、应用化工技术、计算机应用技术、药学、护理、汽车检测与维修技术等12个普通高职招生专业, 建有各类专业实验实训室92个,拥有ZJ50DB钻机、ZJ40L钻机、井下作业通井机、游梁式抽油机、12V190柴油机等各类实训设备和70DB钻井、采油工程、油气集输、带压作业等各类仿真模拟系统100余台(套);建有国家安全应急响应演练训练基地、中国石化油气生产信息化培训基地、胜利油田技能人才培训基地、胜利油田技能人才创新孵化基地等多个实训基地,并与30多家企业建立了校外实习基地。经学院申报、省劳动和社会保障厅评估验收,我院被确定为省级技能培训基地,有31个工种可在我院培训和鉴定;学院还积极与图学会联系,在我院建立了计算机绘图员考点,为学生技能鉴定创造了良好条件。每年面向社会培训各类人才50000余人次。

您好，西安文科定向士官学校有：西安外国语大学，西安科技大学，西安交通大学，西安电子科技大学，西安理工大学，西安医学院，西安财经学院，西安体育学院，西安美术学院，西安音乐学院，西安石油大学，西安第二外国语学院，西安外事学院，西安纺织服装学院，西安建筑科技大学，西安航空学院，西安工业大学，西安政法学院，西安矿业大学，西安财经学院，西安邮电大学，西安科技大学附属中学，西安高新科技产业职业技术学院，西安科技大学附属小学，西安科技大学附属幼儿园，西安科技大学附属初中，西安科技大学附属高中，西安科技大学附属实验学校，西安科技大学附属实验幼儿园，西安科技大学附属实验小学，西安科技大学附属实验初中，西安科技大学附属实验高中，西安科技大学附属实验中学，西安科技大学附属实验小学，西安科技大学附属实验初中，西安科技大学附属实验高中，西安科技大学附属实验中学，西安科技大学附属实验小学，西安科技大学附属实验初中，西安科技大学附属实验高中，西安科技大学附属实验中学

1、icar，苹果iCar电动车计划，美国《华尔街日报》报道，美国苹果公司已经成立一个秘密研发中心，致力于自主研发一款“苹果”牌电动汽车。

2、icar，深圳市杰成电子有限公司旗下全新导航影音产品，iCar是深圳市杰成电子有限公司旗下以“安全行车”为概念的全新导航影音产品，iCar以“安全、智能”为主要特点。

产品独有“360°行车安全系统”、“智能停车安全系统”、“人性化远程监控系统”三大安全防护系统，完美诠释“安全行车”的设计理念。并且创新“网络应用”功能，引领移动互联驾驶潮流。

苹果态度

《华尔街日报》报道，即使研发项目进展顺利且高层决定将项目付诸实际生产，苹果的全新汽车产品仍需要几年时间才能真正进入市场。

与此同时，苹果公司也可能最后决定停止研发项目。为探索技术和潜在产品，苹果公司在研发中经常会设计出一些极具想象力的概念模型，但不会最终将它们推广到市场。

不过，消息人士认为，以苹果大规模招兵买马和研发团队涉及人员的级别来判断，公司这次是“玩真的”。

他们透露，苹果高层管理人员还飞赴奥地利，与高端汽车制造承包商麦格纳国际公司高层举行会晤。

百度百科-icar、百度百科-icar （苹果iCar电动车计划）

SmartPLC点表的设置包括输入点、输出点、寄存器点等。其中，输入点用于读取外部传感器或设备的数据，输出点用于控制外部执行机构或设备，而寄存器点则用于存储程序中需要使用的数据。

在设置点表时，需要根据实际控制需求和硬件设备的特性进行选择和配置。例如，需要考虑各个点的类型、数量、地址、数据类型、初始值等因素，以保证控制系统的正确运行和稳定性。

同时，需要注意点表设置的规范性和可维护性。点表的命名、注释、分组等方面应该符合统一的标准，以方便后期的维护和管理。

此外，点表设置的合理性也影响到控制系统的性能和效率。可以通过合理地规划点表，减少程序中的冗余操作，提高程序的执行速度和效率。

总之，在设置SmartPLC点表时，需要综合考虑控制需求、硬件特性、规范性和可维护性等方面，以构建高效、稳定的控制系统。

一、元宇宙的6大核心技术

分类：

（1）基建：物联网技术、网络通信及算力技术、数字孪生技术

（2）底层：区块链技术、人工智能技术

（3）前端：交互技术（全息影象技术、脑机交互技术、传感技术）

1、区块链技术

对于元宇宙，区块链技术极其重要，是元宇宙的重要底层技术，元宇宙的最基础保障,同样一个文件很难区分谁是复制品，区块链技术完美的解决了这一点利用防赏改和可追溯性使得区块链天生具备了“防复制”的特点，区块链还为元宇宙带来去中心化的支撑，为元宇宙提供数据去中心化、存储-计算-网络传输去中心化、规则公开、资产等支持。

2、交互技术

交互技术为元宇宙提供了沉浸式虚拟现实验阶梯，例知VR、AF、MR全息影象技术、脑机交互技术及传感技术等。在这个世界里，内容可以由用户自己输入，带来了无限可能。

3、网络通信及算力技术（5G\6G、云计算、边缘计算）

元宇宙的续用会产生巨大的数据吞吐，为了同时满足高吞吐和低延时的要求,就必须使用高性能通信技术。“5G”具有“高网速、低延迟、高可靠、低功率、海量连接”等特性。“5G”时代的到来，将提供元宇宙的通讯技术支撑。此外，正处于起步阶段的元宇宙，若想实现沉浸式、低延迟、高分辨率等功能，提供用户易于访问、零宕机的良好的用户体验，离不开现实世界中数字基础设施的支撑，包括计算能力、3D视觉效果、虚拟现实技术、互联网连接和其他技术支撑，云计算是其中的重要组成部分之一。元宇宙的发展需要大规模的计算和存储，需要大量的数据交互。真实世界的计算、存储能力直接决定了元宇宙的规模和完整性。

4、物联网技术

物联网是新一代信息技术的重要组成部分，IT行业又叫：泛互联，意指物物相连，万物万联。由此，“物联网就是物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信。因此，物联网的定义是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物品的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络 。感官是真实世界与虚拟“元宇宙”的链接，是元宇宙升沉浸感体验的关键所在。物联网的首要条件是设备能够接入互联网实现信息的交互，无线模组是实现设备联网的关键环节。

5、数字孪生技术（游戏引擎、3D建模、实时渲染）

数字孪生是充分利用物理模型、传感器更新、运行历史等数据，集成多学科、多物理量、多尺度、多概率的仿真过程，在虚拟空间中完成映射，从而反映相对应的实体装备的全生命周期过程。数字孪生是一种超越现实的概念，可以被视为一个或多个重要的、彼此依赖的装备系统的数字映射系统。

6、人工智能技术

人工智能技术是使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑智能的计算机，使计算机能实现更高层次的应用。元宇宙中主要用到其中的计算机视觉、机器学习、自然语音学习、自然语音处理、智能语音等技术支撑。

扩展资料：

1、新型显示技术

沉浸式的体验必然要求沉浸式的显示技术，目前在AR/VR显示领域，无论是显示器件还是图像处理与渲染算法，尚不能完全满足元宇宙应用的技术指标要求。市面上主流的AR/VR显示器件（主要是光学波导片）大多存在着重量大，功耗大，解析度差，色偏严重，常伴有眩晕感等问题，要获得一款又轻又好的显示模组，需要材料学与光学的重大突破。

2、算力约束

从计算架构角度看，元宇宙必然是一种“云-边-端”协同的模式。然而，目前无论是云端还是终端，主流芯片的算力储备远远满足不了元宇宙应用的要求。特别是端侧算力瓶颈巨大，这是因为端侧不仅承担了部分智能感知算法，且更重要的是承担了最核心的虚实融合的真实感图像渲染算法，这类算法算力要求巨大且要求超低功耗，目前主流的端侧计算芯片均不满足如此严苛的技术指标。

3、低时延通讯

元宇宙的核心在于无处不在、无时不在的交互，这些交互了产生天量的实时数据通讯需求。目前5G技术是否能够完全满足如此高带宽、高并发的实时通讯，依然是一个未知数，也许我们要等到6G甚至7G时代的到来才能圆满解决这些问题。

4、新型传感器技术

元宇宙应用对于用户态势感知的需求是前所未有的，对于用户全维度的信息感知（例如外观、位置、姿态、运动、各种生命体征、甚至心情、意图等）需要轻便而高可靠的全系列新型可穿戴传感器。

元宇宙将给我们带来无限的可能，大众可以准备拥抱它所带来的生活和工作方式的改变，期待生活更加美好，人生更加精彩。

而对于相关的企业与投资机构，笔者在这里想说的是，与其热衷于概念炒作，不如沉下心来积极投入到元宇宙相关支撑技术的研发投入中来。毕竟，如果能突破芯片、显示器件、传感器、计算架构等“卡脖子”的关键核心技术，未来才真正无可限量。

以上就是关于物流行业信息化、数字化、智能化、数智化等概念内涵辨析全部的内容，包括:物流行业信息化、数字化、智能化、数智化等概念内涵辨析、物联网云服务是什么、商业实训部是啥等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！