沙盘是根据地形图或实地地形，按一定的比例尺用泥沙、兵棋等各种材料堆制而成的模型。在军事上，常供研究地形、敌情、作战方案、组织协调动作和实施训练时使用。沙盘实战在20世纪70年代被成功的运用到企业管理培训中，它运用独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，真实体会企业数年的经营管理过程。 规则介绍：1、实战过程共分为五个相互联系又相互独立的部门。这五各部门分别为营销部门、生产部门、财务部门、采购部门和管理部门。共有六个人完成这项工作。管理部门为CEO代理，也就是我们常说的总经理，其他分别为营销总监、生产总监、采购总监、财务总监及财务助理。2、公司要在六个年度和一个初始年中共同努力同其他公司进行市场化的竞争，需要做的是用专业知识来做一次实际中的应用，及用自己的思想来对市场进行判断。3、注意各种细节化的沙盘规则，例如：除了这些还有很多规则……要领：1 战略管理沙盘模拟中的运用“战略规划”包含“确定战略目标”和“设计实施方案”两部分。在战略规划中，模拟沙盘为我们提供了基于对市场总体情况和竞争对手的分析平台，结合对企业自身能力和资源的诊断，提供给我们一份条理清晰、结构完整、数据充分的“战略目标体系。2．生产运营管理沙盘模拟中的运用运营管理也称“生产与运作管理”。生产与运作是指将人力、物料、设备、技术、信息能源等生产要素有效地转化为有形产品或服务的过程，简单地说就是投入与产出的过程。沙盘模拟是生产有形产品，规范了企业生产过程中的设计、计划、组织与控制。 使我们更好的组织公司的日常生产。3． 营销沙盘模拟中的运用市场营销是对思想、产品及劳务进行设计、定价、促销及分销的计划和实施的过程，从而产生满足个人和组织目标的交换。沙盘模拟提供全程的跟踪规范。为我们提供市场调查，市场分析，市场推广，促销等方式来完成企业经营。沙盘提供市场细分功能，加之本企业内在资源分析对产品的定位，确定自己的目标市场。如果一个企业的产品没有任何创新，是不会永远的生存下去的。沙盘就为我们提供产品创新的平台，提供实践模拟的机会，更加真实的模拟过程，使我们有真正产品开发的经历。战略设计是市场营销工作的主线，是为实现企业的总体目标服务的，如果一个企业没有清晰的市场营销战略，各部门就有可能各自为政，市场营销工作就会失去方向感，沙盘为我们提供了制定战略设计的讨论的平台使大家一起合作完成目标。4．物流沙盘模拟中的运用沙盘在连接生产和消费间对物资履行保管、运输、装卸、包装、加工等功能，以及控制这类功能后援的提供了非常重要的帮助。它为物资流动中起了桥梁作用。5． 财务沙盘模拟中的运用企业财务管理目标对全部理财活动具有根本性的影响。确立企业财务管理目标是明确现代理财思想、建立现代理财方法和措施必须重点考虑的问题。目前对企业财务管理是较难的，它需要许多财务知识和动态的去处理问题。模拟沙盘提供动态的时时跟众体系，可以规范的完成财务工作。用软件进行管理还可以减少很多人为的因数造成的错误，摆脱很多人为关系。并且在资金管理标准； 利润管理标准； 成本管理标准；经济核算标准；会计工作标准；审计工作标准等方面都体现着它的长处。
ERP沙盘模拟的主要目的是通过直观的沙盘，模拟企业实际运行状况，其中涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中达到以下目的和内容：
1、深刻体会ERP核心理念：
感受管理信息对称状况下的企业运作；
体验统一整合的信息平台下企业运作管理功能的提升；
学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能；
感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用；
训练信息化时代的基本管理技能。
2、了解制造行业生产型企业经营所涉及的各方面因素：
包括企业物流运作规则，企业财务管理，资金流向控制规则，企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则以及企业面临的市场竞争、发展机会分析和企业组织结构与岗位职责等问题的解决。
3、了解企业经营的本质：
通过演示资本、资产、损益的流程，对企业资产、负债与权益的结构和企业经营的本质——利润和成本的关系形成更为深刻的认识。
进一步理解企业增加利润的关键因素和影响企业利润的因素，掌握企业成本控制需要考虑的因素和影响企业利润的因素以及扩大销售需要考虑的因素等。
4、深入理解确定企业市场战略和产品、市场的定位需要考虑的因素：涉及产品产供销三者内在关系的分析、产品销售价位与销售毛利分析、市场开拓与品牌建设对企业经营的影响分析、市场投入效益分析以及产品盈亏平衡点预测等。
系统干净情况下，是可以的，但需要整体支撑，1，需要按程序和功能，以及是否联网细分沙盘，各自尽力缩小可启动及可联网范围，2，非支付专用沙盘应挂sbiextra，支付专用应挂sbieakl，3，非支付沙盘保存目录可以指RAM盘，支付专用可以指向实盘，有证书一定要用，和控件装沙盘里，拔掉其中驱动，4，支付时压缩运行程序到最少，浏览和交谈、购买、支付分三个沙盘，5，sbie设置的当的话安全性很好，但最好加毛豆或MD总控，6，系统不知道是否干净，那什么都不好说，也许弄个绝对干净VHD
win7专门支付更好，7，乐在其中，看各人情调。
在众多的原型中，有一种原型在人类的心理中最为普遍也是最为重要的，那就是母亲原型。我们几乎可以在所有来访者的沙盘游戏或者梦中看到这一原型的重现，其形式的变化也见证着来访者在心理分析中的成长过程。在此我选取了其中一个与母亲原型有关的意象——食物，来讨论其以不同的形式出现在来访者的沙盘游戏中对来访者的心灵成长具有不同的阶段性意义。
我们知道，自有物种以来，食物对于每一种生物生命的延续和发展都是至关重要的。在过去的一段时间里，我在众多的临床个案中发现，食物意象，通常会被以两种不同的形式在来访者的沙盘游戏中表达出来。一种是以食物的本来和自然的形式来表达，如：稻谷、草、植物、蔬菜、水果、土豆、水、甚至种子等意象来表达，或者很多时候会以食物的一种初始的象征性意义而呈现，其往往只强调食物的一种初始功能——食用。另一种是以食物经过加工后而改变其本来形式的变形意象来表达，如：面包、蛋糕、饼干、面食、米饭佳肴、果汁、酒等意象来表达，这时食物就不再仅仅作为食用的功能，它还包括了许多扩展性的意义。这两种有关食物的表达方式与人类的进化及食物的历史演变是联系在一起的。我把以上的第一种食物的表达形式称为食物的基本形式，把第二种形式称为食物的加工形式。
首先，我们先从人类与食物的发展历史来看看以上的两种食物的形式对人们的心理发展具有什么样的象征意义。我们知道，人类的食物历史与人类的智力进化历史相辅相成。人类祖先赖以生存的食物取之于自然，他们首先开始吃掉所有他们能看到的能吃的东西：浆果、树皮、水果和一些小动物。由此可见，食物对于原始人类而言是以一种自然的形态而出现，他们大部分的食物均取给于植物界中的树叶、珠果、树皮、茎根、块根，至多也不过捕杀幼小的兽类与昆虫而已。使用的方式也是以生食为主。这种生食的习惯，在许多原始人聚居的部落中都可以看到，如“非洲有许多落后的民族，至今还不管三七二十一地看见什么就吃什么，他们吃的东西，都是生的，如生蛇肉、生鸟肉、老鼠和草根”。
此时，食物以这种基本形态的出现主要是为了满足人类生理的需要，食物就仅仅意味着可食用的物质。在这种状态下，人类的心智仍处于蒙昧时期，其心理状况处于初始的原始状态，在这种原始的状态里，人的意识和自我还很弱小，尚未发展，心灵处于混沌的、以无意识为主导的状态，他们并不是通过意识功能去感知世界，而是以神话的方式，以原始意象、以象征来经验世界，食物在这个阶段仅仅是其食用的功能及提供生命的保障和延续。原始人类的这种心理状态和他们与食物的关系与现今刚出生的婴儿的状态十分相似。对于新生儿而言，食物的这种基本形式最主要的象征意义是喂养或营养，这对每一个个体最初生命的延续十分重要，特别是对于新生的生命来说，他们对食物的依赖就如同对母亲的依赖一样。
食物在象征层面上等同于乳房、等同于母亲、并且等同于外部的子宫容器，在此意义上，食物的象征还包括了无条件的满足和抱持。这一点是其他的动物所不曾有的，因为刚出生的动物远比新生的婴儿更加独立。因此，食物的这种基本形式的象征往往与个体处于婴幼儿母子一体的未分化的发展阶段有关。
在这个阶段中，婴儿还无法区分主体和客体，他们往往将内外部等同起来，其心灵世界也是处于混沌一体的状态，以无意识占主导，并以象征的形式来感知世界。根据我的观察，我发现很多时候来访者会使用食物的这种基本形式来代表着未分化的阶段所反映的问题，食物在其沙盘游戏中就仅仅提供着食用的功能，没有经过对食物的任何形式的加工和处理，而食物往往也会用一些代表着自然的、原始的形式的沙具来呈现。虽然不完全是这样，但在这些意象背后的情绪和情感的需求似乎就是如此。
举个例子
有一个7岁的小男孩，因为从小没有安全感，特别依赖父母，情绪容易失控(发脾气，大吵大闹或哭)而前来做沙盘游戏。他在沙盘游戏进行到第五次开始，当与咨询师建立起较信任的关系以后，开始在沙盘中表达了他与食物的关系。
他在这个沙盘中讲述了一个故事，学校组织小学生到海边旅游，海滩上有一群动物在等着喂食，有一支海龟妈妈在沙滩上下了一只蛋后就走了，小海龟在孵化后自己爬到了海里。海里有许多的鱼，有一些小鱼也有一些凶猛的大鱼，凶猛的大鱼被拦隔在深水区以外，只有在喂食的时候才能被放进靠近人们的浅水处。人们会定期地通过飞机在空中投放食物给陆地和海里的动物，人们也可以通过一些观光工具在沙滩上或到海底观看这些动物。
这个小男孩在出生100天前与父母及外公外婆生活在一起，100天以后妈妈带他和外祖父母回老家居住，爸爸留在其出生地工作。7个月大时妈妈因为“受不了外婆的过分干预和各种近乎苛刻的要求”而离开回到丈夫的身边，把他独自留给了外婆照顾。事实上，妈妈在他出生以后就一直无法与他有正常的母子互动，这也导致了妈妈奶水一直不足，而小男孩也从四个月开始就不愿吃妈妈的奶水。
从小男孩的成长背景及沙盘中，我们可以看到母子一体的发展阶段遭受到破坏的情况，当他在婴幼儿阶段时，无法与食物/母亲发展出良好的关系，于是导致了他安全感的不足及无法控制自己的情绪。
当来访者的问题固着于这种最初的母子一体的阶段时，来访者在与咨询师的关系建立初期，很多时候会把咨询师体验为母子一体阶段的“母亲”，以此来完成其与食物/母亲最初关系的重建。来访者有时会把咨询师体验为好的妈妈而过度地需要甚至侵入，有时会把咨询师当作坏的妈妈而攻击甚至摧毁。就如同0-6个月的婴儿还无法把自己与外部世界区分开来，婴儿6个月以前会把对主要照顾者的感觉或照顾者对待他的感受等同于自己。这个时候，来访者的心灵内在是混沌的，好的和坏的同在一起又是割裂的，情绪是混乱的，不受控制。来访者很容易分裂好的和坏的，把坏的投射出去，无法共存和整合。或把外在的客体当作自我的一部分，自我无法从客体中区分出来并对自我产生认同，就会出现心理危机。当咨询师能够有足够的抱持，在这种情绪需要的情况下存活下来，来访者的心灵发展就可以进入到下一个阶段。
这个小男孩通过前七次的沙盘游戏，逐渐与咨询师建立起了良好的关系，开始在第八次的沙盘里呈现了其自我的发展。
从以上第八次的沙盘中，我们可以看到在接近右下角的一个用积木搭成的高楼的出现，这似乎象征着其意识的发展，在以后近十次的沙盘中，这个高楼都伴随着其沙盘的发展。从这个沙盘中，我们还可以通过一些诸如婴儿车、家具等沙具看到一种过渡性的发展。特别是灶台以及餐桌沙具的出现，似乎象征着食物加工阶段初期的显现，虽然食物在这次沙盘中还没有出现，而餐桌上及四周也仍然是空的，相信这也是心灵的发展需要一个培育和等待的过程。
一般而言，当自我发展以后，我们所认识的食物是一种建立在文化上的，经过精心挑选和准备过的食物，这些食物通常是经过加工的。而食物的最原始的含义隐含着野蛮、未开化和原始的意义。从食物历史的发展我们可以看到，火的出现意味着一种人类文明的开始，食物也被注入了更多的意识和文化的因素。食物作为人类日常生活中的重要的一部分，除了满足人们的生理需要以外，还具有多种不同的社会功能。这就如同婴儿的发展开始分离出自我和母亲，开始意识到另一个个体的存在，关系(互动)开始产生，食物的表达方式则开始有了变形，婴儿内摄的不仅仅是食物，还包括爱、关系、创造和成长的能量等等。
从小男孩第十八次的沙盘开始一直到其三十四次沙盘的结束，他都在为咨询师制作食物，并邀请咨询师一起共餐。
虽然我们在这个沙盘中看不到食物制作的过程，但是他都会使用沙子作为食物的原料为咨询师一边制作美食一边进行自己的沙盘游戏。
烹饪作为对食物的加工和处理，或是有目的性地对食物的一种创造过程(比如耕作、种植和饲养等)是人类从原始的初民状态进化到文明人的主要标志之一。烹饪不仅是准备食物，还是把社会成员组织在共同的食物和预定的就餐时间周围的一种形式，社会规则随之产生。于是这种食物的加工形式及就餐就带有一种仪式性的象征意义，隐喻着生活发生的变化及一些人们内心情感的某种追求。来访者在沙盘游戏中对待食物的态度也有了重新的划分和选择，不再是随意或盲目地挑选食物，而是开始注重食物的品种、颜色和形状等。
在咨询的过程中，我们可以感受到当小男孩的心灵发展到这个阶段时，其在沙盘游戏的过程中与食物的关系就有了很大的变化，他开始对食物进行加工、创造，甚至与咨询师进行食物加工的互动。这时，他不仅仅把咨询师体验为“母亲”的部分，甚至开始在咨询师身上体验“父亲”的部分。当来访者需要逐渐发展起父性/意识的功能时，咨询师就要能够理解来访者在此阶段中可能会面临的哪些心理困扰或问题。这时，来访者更多的可能会面临心灵内在自我和客体的冲突，体验到各种丧失和分离有关的焦虑，以及愧疚感、罪恶感等。当咨询师能够很好地理解来访者，如同食物的扩展性功能一样给予来访者更多的支持和对自我的包容及关系的互动，则来访者就能更好地去面对内在的冲突所带来的困扰。
1 沙盘游戏课程对于儿童和成人谁的作用更大
沙盘游戏以游戏的方式唤醒人的深层潜能及躯体感觉，呈现出最本源的内在能量，搭建来访者内心深处意识和无意识之间的沟通与对话，以及由此而激发的治愈过程与人格发展。儿童沙盘：应用于儿童情绪的宣泄与疏导，对注意力不集中、攻击性强、退缩行为、语言能力障碍以及多动症、抽动症、自闭症孩子具有很好的治疗效果。
成人沙盘：可有效提高自信心，完善自我性格，提高社交技巧，宣泄消极负面情绪，缓解焦虑、紧张，释放自身压力等。
因此，不能说沙盘游戏课程对谁的作用更大，其实都有很好的效果，关键是看沙盘师的分析和引导了。
2 erp沙盘对抗训练基础是一门什么样的课程,,对于学会计专业的人选修有什么用
对于没有实际信息系统使用经验的人来讲，沙盘能够直观的展示出系统的优势和劣势。但是，对于沙盘的效果来讲，最重要的是选取场景，而不是沙盘本身。你就理解成兵棋推演（纸上谈兵）即可
3 沙盘课是干嘛的
沙盘课即沙盘模拟，是针对代表先进的现代企业经营与管理技术—ERP（企业资源计划系统），设计的角色体验的实验平台。
模拟沙盘教具主要包括：6张沙盘盘面，代表六个相互竞争的模拟企业。模拟沙盘按照制造企业的职能部门划分了职能中心，包括营销与规划中心，生产中心、物流中心和财务中心，各职能中心涵盖了企业运营的所有关键环节。通过模拟企业的经营，来培养团队精神，全面提升管理能力。
(3)对沙盘课程的理解扩展阅读：沙盘课堂的特点：
1、生动有趣。传统的企业管理课程一般比较枯燥,通过沙盘模拟实际企业环境进行教学非常生动有趣。过去的企业管理课程大多是由老师照本宣科地讲,学生边听边记,再结合一点实际企业例子。而在沙盘模拟教学中,学生能亲自动手模拟企业运营,体验企业经营管理过程,生动有趣。
2、 体验实战。“沙盘模拟”课程是让学生通过“做”来“学”,每位学生以实际参与的方式亲自体验企业商业运作的方式。这种体验式教学能使学生学会收集信息并在将来应用于实践。
3、团队合作。“沙盘模拟”课程将学生分成4-6组，每组代表一个虚拟公司,每组4-5人，分别担任公司的重要职位(CEO、CFO、市场总监、生产总监等)。当学生在模拟企业实际运营过程中，要经常进行沟通、协商，这样能培养学生的沟通协调能力，并能学会团队合作。
4 沙盘模拟实训课与课堂教学有哪些相同点
沙盘模拟对抗实训课程是一种体验式的互动学习，它不同于一般的以理
论和案例为主的课程，该课程涉及战略、营销、管理、物流、财务、团队建设等多个方面，企业的组织结构和经营管理操作全部展示在模拟沙盘之上，每个学生都能直接参与企业的模拟运作，亲身体验复杂、抽象的经营管理理论在实践中的运用。为学生提供了一个学习与实战的锻炼平台。
一、ERP沙盘模拟的内容
ERP沙盘模拟是针对ERP(企业资源计划系统)而设计的，以沙盘为载体，通过在沙盘上模拟企业经营以达到学生角色体验和学习管理知识的目的的实验平台。它借
助直观独特的沙盘教具，融入市场的各种变数，结合角色分配、情景模拟、教师点评，遵循“体验—分享一提升一应用”的过程，使受训学生在虚拟的市场竞争环境中运筹帷幄、决战商场，仿真体会企业数年的经营管理过程，实现传统教学方法无法比拟的效果。ERP沙盘模拟教学一经面世，就以其独特新颖的教学形式、深刻实用的教学效果受到广大师生的青睐。具体来讲，在实训课程中，将参加
实训的学生分6—8组，每组4----6人模拟企业经营6—8年。小组的每位成员分别担任CEO、财务总监、营销总监、生产运营总监、采购总监、信息总监等职务。各组分别代表不同的企业，是同一行业中的竞争对手，各组必须根据市场需求预测和竞争对手的动向，决定本企业的产品、市场、销售、融资、生产等方面的长、中、短期策略。每一年末用会计报表结算经营结果，分析经营结果制定改进方案，
然后继续经营下一年。在实训课程中，学生要对广告费用投入、产品研发、市场开拓、原材料采购、生产能力调整、贷款以及资金使用等一系列企业生产经营活动作出决策，形成决策方案。综上所述，ERP沙盘模拟对抗实训课程通过搭建一个仿真企业平台，模拟企业经营，在实战中培养管理人才。学生们身临其境，真正感受到市场竞争的激烈与残酷，学到了管理知识，感受管理真谛。从而全面
提高学生综合素质和能力。ERP沙盘模拟实训课程促进教学理论与实践相结合，促进相关专业课程结构合理化。对深化经管类学科各专业教学改革、提高授课层次、强化素质教育等方面起到了极大的推动作用。
二、ERP沙盘模拟课程的作用
要将理论与实际相结合，最好的办法是让学生到企业实习，在实习的过程中，体验并运用所学的知识。但现实的情况是，由于企业中每个人员的工作压力大、工作任务饱满、没有合理的奖惩机制等原因，造成企业员工对实习有抵触情绪，故学生在企业实习时普遍遭到冷遇。再者，现阶段企业的各项事务处理工作非常复杂，多数企业已经利用计算机进行事务和业务处理，对系统数据的安全睦和保密性有所考虑，因而企业大都不愿意让实习学生接触系统。即使参与了工作，由于企业实行岗位流程作业，学生也难以从企业整体流程的角度理解企业的业务运作。这种现状对企业管理专业的教学工作提出了挑战。ERP沙盘模拟实训课程就在一定程度上解决了上述难题。作为会计专业的学生，存在的普遍问题是过于看重财务方面的管理，把焦点定向现有的现金资产，没有把眼光投向市场，过于保守。ERP沙盘模拟模拟实训课所涉及和涵盖的知识内容非常广泛。比如在战略方面有预测市场趋势，评估内外部环境，制定长、中、短期经营策略；在生产管理方面有获取生产能力的方式，设备更新与生产线改良，调配市场需求、交货期和数量；在市场营销方面，有市场分析与决策，产品组合与市场定位策略的制定，市场地位的建立与维护，不同市场盈利机会的研究与开拓；在财务管理方面有投资计划制订，回收期的评估，现金流量的管理与控制，财务报表的编制，投资收益的结算，决策效益的评估，财务分析的内部诊断，管理决策协助等。企业管理团队要将每一个环节运行好，实现财务、采购、生产、营销的一体化，实现物流、资金流、信息流等的协调统一。而这些问题的较好解决，需要学生灵活运用所学经济学、管理学、市场营销、财务会计、财务管理等学科的专业知识。但就一般大学课程设置和课程内容而言，单科比较突出，内容充实，但各科之间的联系不够紧密。比如经济学、管理学、会计学、财务管理、生产管理、市场营销、信息
管理、战略管理等都是主干专业课程，并具有很强的实用性，而如何综合这些单科知识并运用于工作解决实际问题，可能就相对比较薄弱。这就需要通过ERP沙盘模拟课程将这些内容进行整合，打破各学科的专业壁垒，将各单科知识互相联系起来，学会用战略眼光(包括产品战略、市场战略、竞争战略及资金运用战略)看企业的业务和经营。经过实训，可使学生进一步掌握资产负债表、利润表的结构，了解资本流转如何影响损益，理解现金流对企业经营的影响。通过ERP沙盘模拟教学，将有助于参与同学树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程，在模拟运营中去体会和应用复杂、抽象的经营管理理论。从而进一步感受经营企业的艰难，以及经营企业所需要的财务知识与能力、整体思维能力及团队沟通协调能力等方面。因此，EPR沙盘模拟实训，从根本上突破了传统教学的枯燥无味，调动了学生学习的积极性、主动性，考察了学生的分析、判断和应变能力。培养了学生团队意识和思维能力。因此，高校财会专业开展ERP沙盘模拟非常有必要。其对财会专业学生的作用主要体现在以下几个方面：
1．解读与编制财务报表的能力得到明显的提升。资产负债表、损益表、现金流量表三大报表的编制与分析能力将随着实训的深入而不断提高。
2．从事理财活动的能力进一步提高。通过实训，能够更熟练运用财务分析工具，包括固定成本分摊、盈亏平衡测算、毛利率、销售回报率、资产周转率、投资回报率、企业偿债能力、企业营运能力、企业赢利能力、企业发展能力等各项财务指标的分析，及对对模拟经营企业提出各项改进建议与策略。
3．专业能力进一步升华。每年的经营活动包括筹集经营资金、制订商业计划、参与市场竞争、平衡资金预算、结算经营结果、进行财务分析等，通过生动的ERP沙盘模拟实训，可以把枯燥的知识转变为学生自主运用的工具，这将能明显的提升学生的专业能力，从而提高在市场中的综合竞争能力。
4． 沟通与协调能力显得突出。在模拟经营的过程中，财务活动处于各项活动的中心环节，每一套方案都需要与其他成员共同协调，通过沟通制定合适的策略。综上所述，ERP沙盘模拟对抗实训课程通过搭建一个仿真企业平台，用来仿真企业环境、仿真企业流程、模拟职能岗位，以在实战中培养管理人才。学生们身临其境，真正感受到市场竞争的激烈与残酷，体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中，学生加强了彼此问的沟通与理解，体验到团队协作的力量和优势，学到了管理知识，掌握了管理技巧，感受到了管理真谛，从而全面提高学生经营管理的素质与能力。ERP沙盘模拟对抗实训课程促进教学理论与实践的结合，促进相关专业课程结构合理化。对深化管理类学科各专业教学改革、提高授课层次、强化素质教育等方面起到了极大的推动作用。当前形式对人才培养提出了新的要求，高校人才培养要符合时代要求，就必须加大实践教学力度，探索切合实际的教学方法和手段。ERP沙盘模拟搭建起了逼真的、生动的现实企业管理的应用平台，通过体验式教学，让学生了解和掌握现代企业管理的知识和技能，为培养适应市场需求的现代企业管理人才提供了重要的途径和模式，是一种值得大力推广的模拟实训方式。
5 ERP沙盘模拟的具体目的和内容
ERP沙盘模拟的主要目的是通过直观的沙盘，模拟企业实际运行状况，其中涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，让学生在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中达到以下目的和内容：
1、深刻体会ERP核心理念：
感受管理信息对称状况下的企业运作；
体验统一整合的信息平台下企业运作管理功能的提升；
学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能；
感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用；
训练信息化时代的基本管理技能。
2、了解制造行业生产型企业经营所涉及的各方面因素：
包括企业物流运作规则，企业财务管理，资金流向控制规则，企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则以及企业面临的市场竞争、发展机会分析和企业组织结构与岗位职责等问题的解决。
3、了解企业经营的本质：
通过演示资本、资产、损益的流程，对企业资产、负债与权益的结构和企业经营的本质——利润和成本的关系形成更为深刻的认识。
进一步理解企业增加利润的关键因素和影响企业利润的因素，掌握企业成本控制需要考虑的因素和影响企业利润的因素以及扩大销售需要考虑的因素等。
4、深入理解确定企业市场战略和产品、市场的定位需要考虑的因素：涉及产品产供销三者内在关系的分析、产品销售价位与销售毛利分析、市场开拓与品牌建设对企业经营的影响分析、市场投入效益分析以及产品盈亏平衡点预测等。
6 老板让我给各部门经理组织一次沙盘课程，请问什么是沙盘课程，如何选，哪家公司的沙盘课程比较好，谢谢！
你说抄的沙盘课程全程应该是沙盘模袭拟课程。
沙盘模拟课程是欧、美工商管理硕士的核心课程之一。目前，众多大中型企业已将其作为中高层的常设必修课程了。
沙盘课程有很多主题，战略、执行力、精细化运营、项目管理、市场营销等等，还有一些针对性很强的行业沙盘，比如说物流沙盘、房地产沙盘等等。尽管种类很多，但沙盘课程的核心是一致的，那就是“模拟”。在一张沙盘、地图或者一个空间中模拟现实中的事件，例如运营企业、管理项目等等。
选择的标准有两点，一是沙盘，二是讲师。
看沙盘布局是否严谨、合理。国外的沙盘是比较严谨、合理的。国内沙盘的设计水平参差不齐，这个需要好好鉴别。另外，沙盘是否针对性强。比如，如果需要讲运营，选择营销类沙盘就不大合适；给房地产企业用物流沙盘也不合适。
讲师是否能够按照课前既定设计完成培训，还是用自己的一套生搬硬套来应付。这与讲师对沙盘课程的理解程度以及实际阅历很是相关。
沙盘课程的话，北京的卓越体验、上海的凡赛咨询合作过都还不错。至于其他公司，我不是太了解，就不多谈了。希望对你有所帮助。
7 想了解一下，目标计划与执行沙盘培训课程有哪些收获啊
目标计划与执行沙盘培训课程是通过对团队运作时，可能出现的团队合作、沟通、竞争、压力及冲突，进行深度挖掘、分析，进而找到解决方法的一项课程，非常适合组织内的各级员工学习，在文思特就有开设该课程，所以可以简要介绍一下课程收获。
通过在课程中的体验引导，发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性，还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏，对于公司主管还可以训练领导能力，更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面，运用团体游戏的方式，在不知不觉中去显现出问题，发掘出问题的根本实质，而让学员亲身体会公司的问题所在，并找到立竿见影的解决方法。
概括地说，通过对课程的学习可以收获以下几点：
促进学员明确目标愿景，锁定目标，坚持不懈的工作态度；
提升学员团队协作、群策群力能力；
培养学员精益求精、追求卓越的理念；
掌握计划制定的方法和技巧；
明确资源的内涵，提高资源配置的能力；
掌握工作分解的方法和技巧；
掌握多种计划管理工具；
8 erp沙盘模拟的目的和内容是什么
1、深刻体会ERP核心理念：
感受管理信息对称状况下的企业运作，体验统一整合的信息平台内下企业容运作管理功能的提升，学习依靠客观数字评测与决策的意识与技能，感悟准确及时集成的信息对于科学决策的重要作用，训练信息化时代的基本管理技能。
2、了解制造行业生产型企业经营所涉及的各方面因素：
包括企业物流运作规则，企业财务管理，资金流向控制规则，企业生产、采购、销售和库存管理的运作规则以及企业面临的市场竞争、发展机会分析和企业组织结构与岗位职责等问题的解决。
3、了解企业经营的本质：
通过演示资本、资产、损益的流程，对企业资产、负债与权益的结构和企业经营的本质――利润和成本的关系形成更为深刻的认识。
(8)对沙盘课程的理解扩展阅读
ERP 具有整合性、系统性、灵活性、实时控制性等显著特点。ERP 系统的供应链管理思想对企业提出了更高的要求，是企业在信息化社会、在知识经济时代繁荣发展的核心管理模式。
ERP 的优点主要体现在以下方面：缩短周转的时间；物流与资金流的集成；加强物料和生产计划；模拟不同市场状况对生产计划、能力需求计划、物料采购计划和储运等工作的影响。
9 以前所学的会计课程中的哪些理论知识对沙盘课程有帮助,请具体说明
会计课程中的很多理论知识对沙盘课程都有方式可以under，到平时的生活不应转专业工作用得上。
10 求大神，《企业经营沙盘课程》对企业经营决策的认识和理解
ERP企业沙盘模拟课给我一种新的学习冲击，彻底摆脱了普通教学课程的单调与空洞，让我们在实践中探发各种经营理念与方法，并且深刻体会到了团队协作的重要积极性。
物流沙盘模拟的运输方式有水路运输，铁路运输，公路运输，航空运输，管道运输。水路运输:分为海洋和内河运输，海洋和主要内河干线的轮船及拖驳船队载重量大，航道航线通过能力所受限制极小，运输成本低，劳动生产率较高，特别是土地占用和能源消耗量较其他运输方式要低，对环境的污染较轻。由于水上航道的地理走向和水情变化难以全面控制，因此运输的连续性、灵活性和时间的准确性差，运送速度慢。适用范围:国际货物的运输:大宗、笨重货物的长途运输:在综合运输体系中发挥骨干作用。
1、铁路运输:具有载运量大，运送速度较快，运输成本低于航空运输和汽车运输，安全程度较高，运输能耗低，用地省，对环境的污染较轻，受气候季节变化影响小等优点。苏州物流公司表示：列车的运行速度与技术速度较高，随着高速铁路的修建，货物列车的区段运行速度越来越快，无疑成为我国运输业的主要运输方式。但运输过程中受固定的铁路设施限制，缺乏灵活性。修建铁路工程造价高，受经济和地理条件限制，不能在短期内适用范围:中长距离的运输:长距离、大宗货物的运输:在联合运输中(尤其是陆路)发挥骨干和纽带作用。
2、公路运输:汽车是最重要和普遍的中短途运输方式。苏州物流公司表示虽然载运量小、运价较高、安全性较差环境污染严重，但对不同的自然条件适应性很强，公路基建投资较小，因而空间活动的灵活性很大，技术速度与送达速度均较快。汽车交通广泛服务于地方和城乡的物资交流和旅客来往，为干线交通集散客货，并便于实现货物运输门到门。近年来，由于高速公路的发展，公路货物运输正逐步向中、长途距离发展，汽车运输的范围正在扩大。适用范围:承担中、短途客货运输:为其他运输方式集散客货:在综合运输体系中起补充和衔接作用。
3、航空运输:是20世纪迅速崛起的新的运输方式，运输速度快，飞行时速一般都在900公里以上，其他任何一种运输方式无法比拟，科技含量高，航空运输已成为反映个国家科技水平的标志:灵活机动，不受自然地理条件限制，对加强与边远闭塞地区的联系作用较大，安全性较高:对土地占用和环境污染较少。但运费高、运量小。苏州物流公司表示：担负着政治、经济、文化中心及国际交往的快速旅客运输和报刊邮件、急迫物资的运输。随着我国国民经济的发展和对外联系的增加，新的机场和新的航线不断出现，其重要性正在日益增长。
4、管道运输:只是输送流体货物的一种运输方式，适合于石油及其制品、天然气煤气、水、化学品及泥浆类等流体货物的运输。苏州物流公司表示：它具有大量不间断运送、管理方便土地占用很少、人员占用较少、运输成本较低、受自然条件影响小等优点，但无法承担多种货物运输，且铺设时需大量钢材。近年来随着固体物料液化技术的发展，管道已开始用于煤炭、矿石等固体物料的运输。
6108方案中VR数字沙盘由4个主要部件组成：图文扫描仪、中心电脑、电子驱动器、“沙盘”。图文扫描仪将收到的照片或录像信息输入电脑，电脑可对图像信息进行判读、加工处理，并在屏幕上显示出三维立体图形;然后，电脑把转换的信息数据输给电子驱动器，安装在“沙盘”上，如同打印机的打印头，可以快速地在“沙盘”下面往复运动。由于精度的需要，可以由几台电子沙盘并成大型的沙盘组。
1、三维数字地球平台
核心是虚拟现实，实现在PC工作站上快速的浏览城市三维模型，还支持多台计算机集群来提供更快的浏览速度和更清晰的图像分辨率。
2、人机交互系统
包括计算机输入、输出设备以及使用多点触摸、三维鼠标等技术，提供全新的互动体验。
3、屏幕展示系统
以DID液晶显示技术为核心，整个系统可与计算机网络系统、视频监控系统和其它独立计算机工作站相联，为人们提供个直观、交互式的灵活显示系统，以适应不断发展的工作需要。
多人联机的沙盒游戏有荣誉勋章系列，使命召唤系列，求生之路系列，孤岛危机，孤岛惊魂系列，武装突袭系列。
但是需要注意：荣誉勋章和武装突袭都有资料片，需要在原来的游戏上运行。
荣誉勋章
《荣誉勋章》是EA制作的一款战争类游戏。发行于2010年。
游戏背景设定在现代的战争。这也是《荣誉勋章》系列上市十年来头一次抛弃了二战题材，投入了现代战争的怀抱。
使命召唤
《使命召唤》是由Activision公司（现为ActivisionBlizzard，2007年12月2日宣布合并）于2003年最初制作发行的FPS游戏系列。
游戏已发布正式作品至第十三部，分别是：《使命召唤》、《使命召唤2》《使命召唤3》、《使命召唤4：现代战争》、《使命召唤：战争世界》、《使命召唤：现代战争2》、《使命召唤：黑色行动》、《使命召唤：现代战争3》、《使命召唤：黑色行动2》、《使命召唤：幽灵》、《使命召唤：高级战争》、《使命召唤：黑色行动3》和《使命召唤：无限战争》
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