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读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在测控技术与仪器周围缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。
今年暑假,学院本来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘计划不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。
什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的生产实习。
本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参加实习。6月30日出发去顺德,安住在顺德大良风城中学。
三年来第一次来到一个陌生的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师计划,这样可以让时间滴水不漏了。
本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学计划是四个星期,所以剩下的两个星期必须在下学期补回!
两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!
顺德是个美丽的地方,这里的交通路线四通八达,或许这就是顺德为什么一直保持全国百强县之首的原因吧!当然还有其体制是否健全原因,社会保障是否完善原因!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美好而残酷的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生路如顺德四通八达的公路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!
申菱空调设备有限公司
7月1日,这是我们实习的第一天,我们来到了申菱,这是一家生产中央空调的厂家。来到该厂,该厂负责人首先介绍了一下申菱的一些生产情况。
了解到,广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业,是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产“申菱”牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,洁净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。
接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。
我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是:
下料区 --> 冲压成型区--> 焊料一库 --> 焊料二库 --> 冲压转型区 --> 散件特检点 --> 铝合金加工区 --> 钣金半成品周转区 --> 焊接 --> 喷涂 --> 成品。
在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。有M-2023剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。
接着是两器车间。
在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。
在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口!
在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。
在检测中心。在与师傅的交流中,我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作。
一天的参观,在学习之余,也对该厂有了一个初步的印象,虽然该厂用了许多先进的机器,但实话说,这里的自动化程度,实在不敢恭维,而工人的工作条件,也实在是一般!同组的同学对我说,你不要要求得太高,他们制造的是中央空调,这么宠大的物品,要想完成自动化生产实在不容易,或许是吧!但作为中国工业中的一员,我想他们也有必要寻找另一种更好的生产办法!
顺特电气有限公司
7月2日一站是顺特电气有限公司,这是一家特种变压厂,一家年产值有103个亿的大型企业,厂内还建立有技术开发中心(广东省变压器技术开发中心),为该厂生产提供了强大的技术支持。
该厂以生产干式变压器为主体。干式变压器,作为“中国变压器行业第一品牌”(中国调查统计事务所评)、国家科委授予的实施火炬计划的高新技术企业,自 1992 年起,顺特电气干式变压器市场占有率连续 10 年位居全国第一,占 35% 以上。 目前,干式变压器已发展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-
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SCl0(SCB10) 等六代产品,其中 SC10 系列产品的技术参数水平已全面达到当今国际先进水平。环氧树脂浇注干式变压器,就是顺特第一台干式变压器,也是全中国第一台。
干式变压器产品特点:
1、安全,难燃防火,无污染,可直接安装在负荷中心。
2、免维护、安装简便,综合运行成本低。
3、防潮性能好,可在100%湿度下正常运行,停运后不经预干燥即可投入运行。
4、损耗低、局部放电量低、噪音小,散热能力强,强迫风冷条件下可以150%额定负载运行。
5、配备有完善的温度保护控制系统,为变压器安全运行提供可靠保障。
6、可靠性高。据对已经投入运行的20000多台产品的运行研究,产品的可靠性指标达到国际先进水平。
在干式变压器技术上走上了自我发展创新的道路、达到了国际先进水平的同时,该厂还开发研制了许多其他类型的城网电气产品如电抗器、美式箱变、组合式变电站、SF6 互感器、成套装置、 开关柜等。
参观完展示厅,接着我们去参观了生产车间。
大家都知道变压器的两大部分:①铁芯、②线圈。在铁芯车间和线圈车间我们就分别看到了这两大部分的生产过程,这么宠大的变压器器件也是我第一次看到的,真让人瞠目结舌!
带领我们参观的是一位资深工程师,他一边带领我们参观,一边为我们讲解变压器的相关知识。在线圈车间,他问我们,为了保证附件不生锈,我们应该如何处理?各人各议,但都不全,他接着说,有两种:①热喷金、②热镀金。
接着又去了总装车间。
我觉得本日给我印象最深的莫过于顺特的自动化仓库和成套镀金车间的数控机床。
虽然在很遗憾不能看到自动化仓库的运作,但有幸第一次看到这种自动化仓库实在难得。
而那部从日本进口的数控机床,它的自动化程度,它的精密度,它性能指标也实在令人感叹不矣!而我们中国又什么时候能够生产出这种机器呢
在顺特参观的时间很短,但每天的新景象都让我们的大脑得到了充实,对于不同知识的了解,不同领域的接触,让我们的眼界也得到了开阔。
美的洗碗机制造有限公司
7月3日,我们来到顺德美的洗碗机制造有限公司。
顺德美的洗碗机制造有限公司座落于顺德市北窖镇工业园内。是1999年顺德市十大招商项目之一,由广东美的集团股份有限公司、意大利普诺泰科有限公司和香港西达有限公司三方共同合资经营。
美的洗碗机制造有限公司投巨资引进意大利梅洛尼公司先进的产品技术及关键的检测设备、制造设备和模具,生产经营洗碗机及其配件,其生产自动化程度在国际同行业中位居前列,在国内更是首屈一指,目前可以年产各式洗碗机50多万台。二期投资完成后,将形成年产100万台各式洗碗机的生产能力。
美的洗碗机制造有限公司坚持以“出口市场支撑为主,带动国内销售为辅”的指导思路,以出口为导向,实现产品的国际化,现在开发出的3大系列近30款产品通过了全球著名认证机构德国TUV的GS、CE、EMC,美国的UL,加拿大的CSA等多种认证,拿到了产品顺利进入欧洲和美洲市场的有效“通行证”。而且,美的洗碗机公司开发生产的18寸柜式洗碗机的性能指标已达到了AAB级标准。到目前为止,美的洗碗机已成功的销往15个国家和地区,以良好的质量广受欢迎。
美的洗碗机制造有限公司主要生产台式洗碗机和柜式洗碗机。
台式洗碗机的主要参数是:
机械程控器 最高水温85℃
最高喷水速度78米/秒 余热干燥
透明视窗 供3-5人使用
柜式洗碗机的主要参数是:
配置软水器 配置磁化器
机械程控器 三层喷洗
最高水温75℃ 最高喷水速度72米/秒
余热干燥 不锈钢碗架
自动排渣 供5-8人使用
听负责人说,由于原料补给不及时主要生产线正好停产,所以我们所能看到的就只是部分生产部件的生产了。
在生产车间中最引人注目的莫过于那套全动化控制的内胆中板生产线了。从抓起原料 -à 拉裂 -à 起皱 -à 划伤 -à 成品,全部生产过程由机械手和机器全自动化进行。
在油压机控制点中,可以看到这里由两部分构成。一是单动薄板拉伸液压机,二是闭式双点机械压力机。
接着负责人带领我们参观了正好停产的生产线,并为我们讲解生产线的生产过程,他讲得绘声绘色,让人如身临其境其生产,如果能一目其生产过程,真是可一观其壮美景象。
紧接着我们去了样机组和工艺试验区。领队负责人,很详细地为我们讲解了他自己设计的一款洗碗机的工作情况,如何控制、如何运作、内部构成等等。在工艺试验区,我们可以看到成品后,他们对成品进行检验的过程,这对于他们对产品进行改进,性能进行提高是相当重要的。
洗碗机对我们中国人来说,还是一种很新鲜的东西,而美的能够抢先商机可见其眼光是如何的前卫,但他们也是刚刚起步,大部分的产品是帮别人贴牌出口,中央技术也是靠进口。听负责人讲,如果以美的名字出口,效益可能不是很好,此番话实在令人叹息!但我们来的目的是学习,这些事情与我们也相关不大,而我们任务是在不久的将来将所学知识应用于实际,看那时我们是否可以有所作为吧!
联塑科技实业有限公司
7月4日,我们来到了广东联塑科技集团,这是中国一家最大的塑胶管道及塑料挤出生产设备的制造企业之一。作为一家集团化、现代化
咱正好有一篇 这个嘛 10元换成10QB吧 下面是内容 你看合适就给 谢谢QQ495686683前言: 三周的生产实习时间,转瞬已逝。怀着恋恋不舍的心,在回望之余发现,这短短的20天里,我们所得到的,不仅仅有对工作气氛的初步感受、对单位业务的亲身认知、对专业知识的实践检验。更重要的是,它使我们在不知不觉中,增了一分成熟、添了一分稳重和加了一分智慧。 通过这三周的实习,我深切感受到了大学生活最后一个年头的宝贵,而那个正向我们招手的工作社会也同样充满诱惑,我们未来的工作环境将富含机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天能够步入社会、走向岗位,展示自己、证明实力。这一天毕竟不远了。而当他望着我、将要拥抱我的时候,我似乎有些胆怯。我准备好了吗?十多年来的校园生活给了我丰富的头脑,也造就了我这双稚弱的肩膀。我担心扛不起这太多的责任而被压倒。 谁也不能保证自己从校园走上社会能够完全适应。感谢带队老师为我们提供这次生产实习的机会。这次实习好比过渡的桥梁把我们平稳的送上社会的大舞台,让我们检验自己的能力、感知自己的缺陷和不足。 一、实习目的及要求 通过物流公司或有物流业务的相关单位的生产实习,让自己对公司的性质、经营方式、生产流程和营运环境获得初步认识,同时,结合所学专业知识,观察和了解物流业务的运作特点、业务要求和主要服务项目,为进一步学习专业知识和毕业后走向工作岗位打下基础。 二、实习时间:2007年9月3日始至2007年9月21日止 三、实习地点:新疆乌鲁木齐四、实习单位和部门:新疆中邮物流有限责任公司仓储部 五、实习内容: 9月3日中午我和班里其他几位同学来到了新疆中邮物流有限责任公司仓储部开始为期三周的生产实习。根据了解:新疆中邮物流公司成立于2002年11月,是由拥有物流运营经验的新疆邮政直递局和乌鲁木齐市直递局组建的,隶属于新疆邮政局。负责全疆邮政物流服务工作。是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。 我们此次实习的任务是了解该公司设立于乌鲁木齐火车南站附近的大型仓库的仓储业务流程。 基本仓储所涉及的主要是物资入库、出库及保管。 入库方面要求验收合格后方可入库,入库后要登记批号、数量和货位号。 出库要求必须有出库单,仓库照单发货。 对没有特别要求的货物严格执行先入先出原则。 对不按入库、出库手续办理的事件要登记备案。 物资保管方面要求: 1、 仓储物必须保证无霉变、无损坏。 2、 仓储物资应按规格型号,按品种分类保管,不准乱放。 3、 搞好仓库的“四防”工作,确保仓库安全。 4、 仓库单据的记录要与实际相符。 5、 对仓库管理中出现的问题,要及时解决,自己解决不了要向领导汇报。我所在的仓库主要储藏成品货物。整个仓库分三个区分别储藏三个不同厂家的货物。每个厂家都有几十种不同商品,需根据产品批号码放于不同的货位。在实习中我发现入库在管理中是较为重要的一个环节。每周我们的仓库都有几次大批量的进货。信息员首先要接收并打印出入库通知单,接着通知仓库管理员准备接货。 入库通知单包含的主要内容为:申请交易商 联系人 联系电话 指定交收仓库 交收月份 申请入库数量 品种 货物目前所在地 运输方式 质量品级符合 入库时间 限 年 月 日前完成入库 经办人: 审批: ####厂商签名印章 年 月 日 仓库管理员收到信息员送来的接货通知单后需要明确货物运输到仓库所在地的时间以准备货位。仓库管理员在送货车辆到来前要安排好泊车位、仓库位、卸货人员、卸货工具(主要是叉车、手推车、托盘车、托盘、传送带)等。待送货车辆到来停稳后即可组织卸货作业。仓库管理员要在卸货过程中和运输方共同查验到货的准确性和完好性。 入库作业中仓库管理员须严格遵守以下规则: 1、物料进仓时,仓库管理员必须凭送货单、检验合格单办理入库手续;如属回用物资应凭回用单办理入库手续,拒绝不合格或手续不齐全的物资入库,杜绝只见发票不见实物或边办理入库边办理出库的现象。 2、入库时,仓库管理员必须查点物资的数量、规格型号、合格证件等项目,如发现物资数量、质量、单据等不齐全时,不得办理入库手续。未经办理入库手续的物资一律作待检物资处理放在待检区域内,经检验不合格的物资一律退回,放在暂放区域,同时必须在短期内通知经办人员负责处理。 3物资入库,保管员要亲自同交货人办理交接手续,核对清点物资名称、数量是否一致,按物资交接本上签字,应当认识签收是经济责任的转移。
到广州公司实习总结
计算机科组
依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期后半段时间到企业实习,根据学校教师到企业实践实施办法,在实习前,我便联系到了与我本人教学、科研和发展紧密联系的企业——广州奥达电子技术开发公司。在该公司采用跟班的方式进行两个多月的实习,具体时间2008年5月1日—7月4日。
我这次实习的目的和任务是:深入企业的基层,了解该公司的生产流程、管理模式,及企业对专业人才的需求状况,从而可以为我校的计算机相关专业的教学作为借鉴和指导。通过教师亲身深入企业实践学习,亲身体会企业文化的快乐与残酷,真正实现校企联合,缩短职业教育与企业人才需求之间的差距。对今后的教育教学工作具有许多指导和借鉴作用。现将这次到企业实习情况总结如下。
一、实习单位(广州奥达电子技术开发公司)的概况
广州奥达电子开发公司是广州甘蔗糖业研究所(原轻工业部甘蔗糖业科学研究所)属下的一个专业公司,成立于一九八八年。公司的主要业务有两方面:一是以糖厂农务管理、原料及物资收购、生产管理、财务结算等管理系统为核心的糖厂计算机网络管理系统软件的开发与应用推广,以及其它办公自动化(OA)、财务、人事、企业管理等软件的开发;二是生产销售以DCS系列自动包装秤为主的各类自动包装秤以及生产过程中的各类自动定量控制系统的开发。
公司成立后就以糖厂计算机管理系统软件的开发和自动包装秤为主的自动定量控制系统的开发为研发和推广的重点。我公司开发的“电子衡微机管理系统”被批准为《国家级科技成果重点推广计划》(项目编号工3-2-5-20),同时被列为轻工业部“八五”期间新技术推广项目、广东省“八五”重点新技术推广项目,并荣获轻工业部一九九二年度科技进步奖三等奖。我们一直以糖厂为主要服务对象,为广西、广东、云南、四川、贵州、海南、湖南、江西、福建等省区的数十家糖厂开发编写地磅甘蔗及物资收购系统软件、财务管理及结算系统软件、农务微机网络管理系统软件等。近两年开发或升级农务微机网络管理系统软件等的客户有南华集团龙州分公司的龙州糖厂、霞秀糖厂、龙州第二糖厂,广西横县新凯糖业有限公司、广西天等俊杰糖业有限公司、欧亚那彭糖业有限公司、廉江华南糖业有限公司、湛江甘化糖业有限公司、湛江金岭糖业集团公司、雷州唐家糖厂有限公司、广东翁源茂源糖业有限公司、四川金沙江糖业有限公司、云南巧家白鹤滩食品有限公司等三十余家糖厂等企业。
该公司研发销售的产品主要有DCS型系列电子定量包装秤、DCS-S系列宽量程电子定量秤、DCS-L系列计量秤、输送缝包机、酒精自动计量累计秤、DCS系列液体定量秤、自动检重控制秤系统、合成混合自动定量投放料控制系统、企业生产过程微机监测系统等。我公司研制开发的电子衡器系列等产品已通过省级技术鉴定,已经在我国100 多家糖厂及其他企业推广使用,取得了显著的经济效益和社会效益。
二、实习过程
根据公司的安排,在这次实习过程中,主要做了以下三方面的工作:
1.熟悉公司的情况,了解客户,和公司人员出差
到公司后,能摆正自己的角色,把自己当作一位普通打工仔为了生计到公司打工,所以能了解更多的公司运作方式。在实习过程中,严格遵守我公司的规章制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起出差了解客户需求信息,先后到福建漳州、广西南宁、增城、东莞东坑镇和广州市附近多企业访问,学习到了一些和企业打交道的知识,这和书本上描述的相距甚远。
2.技术方面的指导和培训活动
在实习过程中,第二项主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中的差距,我们先后进行了计算机发展技术、编程技术C/S和B/S的联系与区别、各种常用数据管理系统的比较、各种常用数据引擎的优缺点对比和企业信息化建设方面的内容。
2008年6月14日~6月22日参加公司在广西南宁举行的“地磅计量及农务管理培训班暨农务管理经验交流研讨会” ,在会议中,我做了题目是:“加快企业管理信息化建设步伐”讲座,得到所有参加会议人员的高度评价,内容实用,对企业管理的信息化建设具有参照和指导作用。在讲座过程中,也注意结合我们学校实际情况,做免费宣传。
主要提纲是:
1 前言
2.企业管理信息化应用现状及存在的主要问题
2.1企业管理信息化应用现状
2.2企业管理信息化应用中存在的主要问题
3 企业信息化的定义和内容
3.1企业信息化的定义
3.2企业信息化的内容
4 企业管理信息化发展史
41 MRP
42 MRP II
43 ERP
44 CIMS
45 企业管理信息化的发展趋势
5 我国企业管理信息化发展的历程
6 甘蔗制糖企业管理的状况分析
6.1我国甘蔗制糖企业农务管理及外部条件的现状
6.2糖厂农务管理的发展趋势
6.3糖厂农务管理计算机网络系统的主要功能和实用价值
6.4糖厂农务管理中的新技术的应用
7 实施企业管理信息化的经验
71 领导挂帅
72以人为本
73 全员参与
74 整体规划
75 调整结构
76 重视数据
77 寻求咨询
8 总结和展望
3.根据客房和公司的要求,编写部分程序
根据公司的安排,要我熟悉“网上协同办公平台AOD-cOA”方案,并根据需求编写部分文件传送和接收的程序。
网上协同办公平台:是通过信息发布、电子邮件、手机短信、在线联系等手段,提高员工之间的沟通协作、文档及知识的共享、工作流程的审批以及企业文化的营造,力助企业实现跨地域的网上协同办公平台——企业级的网上办公平台系统。主要功能有:
实现文件流转管理的电子化,建立完善的协同办公环境,加强各类文档管理的规范化、制度化,降低办公成本、规范业务流程、提高办公效率和文件办结率;
加强对各部门及各业务工作进度进行全程监控,提高内部办公管理、业务管理、报告审批、文件批发等工作的保密性和及时性,加大工作透明度,提高工作效率,降低办公成本。
宣传企业文化,加强企业文化建设,建设有自身特色的企业文化系统;建立一个学习型企业,可以从系统中查询和利用所需要的有关知识,随时随地学习,使得员工在一种积极向上的企业氛围中不断获得进步。
实现信息资源充分共享,消除信息孤岛,系统覆盖企业各分支机构、内部各部门,实现移动办公,为企业管理和业务人员及时、准确、全面地提供信息服务,为领导决策提供最大的支持。
三、收获、感悟、体验、启发
通过为期二个多月的下企业的生产实习,我许多的事情又新的感悟,主要表现为:
1、 开拓了我们的视野,平时我们都是就书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵,想当然,这一次我们可以深入公司的最基层——了解客户、编写代码,将我们的一些理论在他们的生产实践过程中找到影子,
比如我们《统计原理》中的抽样统计、调查,我们理论上有随机抽样,系统抽样方法,但在实际工作中,为了保证这一批产品的质量即合格率达到客户的要求,他们IQC质检人员将其抽样样本数量及可接受,不可接受的数量以表格的形式贴在显眼的工作台上,例如这批货数量有10000个,查抽样表应抽300个,假如其外观上要求97%,但内质在品质上要求99%,查对应栏上的3个可以接受,大于3个就要返工,从而控制这批货的质量。
2、 管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化
我们在教学管理、课堂既可借签,上至各个职能部门;下至各个车间、岗位,都有一个工作流程图,各种型号产品的工艺流程图(建立档案),工艺工程图低、作业指导书,每个部门、员工、车间、生产线都有自己的制度、计划,为了保企业的生命——产品的质量出发,要求整个企业运作必须系统化,只有系统化才能把各项工作岗,各个部门、各个车间、各个员工成为一个有机的整体,他们为一个目的“生死与共”,必须相互牵制、相互协调、相互配合,只要有一个部门或一个员工出现生产事故,都会影响到这个有机体。
因此企业许多的制度在我们学校看来难以实施,而他们确能实施开展,而且有效。比如他们的厂牌管理制度,其中有一条故意撕烂罚款20元, 卡30元,不戴厂牌不准入厂(上到领导下至员工一视同仁),员工考勤制度;员工上下班打卡,有代打卡者罚100元, 代打卡者罚50元,员工出入厂管理制度(包括了人员、车辆、物品),行为规范管理制度,对我们的学生要求他们有良好仪容形象,但我们的学生不能理解,学校也很难彻底狠抓下去,也就难以让他们养成良好的习惯。但是到了企业,他们都管理得井井有条,员工也很自觉,甚至下了班去到大街上都忘了取下厂牌,这就成了良好习惯,当然他们这些制度可以这么容易执行,一方面他们严格要求有关(为了产品的安全),另一方面他们掌握了员工的生死大权——与经济挂钩。
工厂的6S要求员工必须做到:整理、整顿、清洁、清理、安全、素养员工每都能看到,时雕刻提醒了员工必须做到、做好、监督、检查,当然我们的管理最终都必须是以人为本。管人不如攻心,要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、财产的安全、人身的安全,相信我们的学生与员工一样可以理解。
程序化管理,我们的企业许多作业流程都能画出自己的流程图,这个流程图我认为十分有用,首先是提醒,其次有一个方向感、层次感,按程序逐步进行,这个程序完工了通过IQC质检OK之后(反映信息)才进第二个程序,在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感,并做IQC工作,相信教学质量会有所提高。
指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴,指标达到了后,也有助调动员工的积极性、有压力就有动力,标准化这一条就没办法在教学上做到,但企业各种定额标准,有助于成本的核算与控制。
3、责、权、利、效相结合,使企业每个员工都成为一个高效率的责任中心,各个职能部有相应的考核指标责任,也有相应的权利,同样按照工作考检结果,检算工资待遇效益也体现出来。
那为什么就不能将学生变成员工一样成为一个有责任心的人呢?原因是我们教育的评价制度没有相应的“利”,或者是我们的学生无法看到这个“利”字吧。
4、我们学生的定位应该准确
根据工程部一个赵经理的反映信息,上半年我们的学生到他们企业工程部学习,给他们的印象就是行为散漫、高高在上,把自己的定位定得太高,一线员工看不上,因为他们学过了一部分电子电工理论,但想给他们做工程技术开发研究人员,他们的理论水平没有达到这个层次,给他们去一线工人这里,他们又看不上,怕苦、怕累,放不下脸子,其实企业需要人才,还需要能动手的人才。按这间企业经理的分析,他们的管理层的领导大部分还是众基层车间提拔上来的。
如果你是人才,你是金子,终有一天你会被发现的,这就要求我们的学生能立足基层,放下架子、面子、能刻苦耐劳,最终你都会被重用。
我们在教学上也深有体会,平时在课堂上讲理论,学生不爱听,或者说难以理解,原因是学生没法看到这个理论后面的“利”字。目的性不强也就难产生动力、压力。更加不要说接受和消化,造成了厌学,而我们有的毕业生一出到企业,企业的管理层因为这个岗位必须要人顶替,一般情况下,企业是要求上一个员工必须带热下一个员工之后才能离职,这就使我们的毕业生有了一个压力、动力,目标也相当的明确,恨不得两三天立即学会,一门心思都放在这项工作上,为了在这个短的一个星期里能胜任这份工,他也恨不得有三头六臂去接受,去学习不懂的就问,甚至找书本,找以前的老师,真正感受到了危机起,书到用时方恨少。
我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式,这样教学效果会更好,学校负责理论部分以及企业负责实践操作,给他们提供机会、强加压力,按企联姻,“订单式”培养是职业教育发展的一个方向,现在用工难,企业也看到了这一点,我们的职业教育更要抓住这个机遇,把企业的需求转化为我们职业教育的动力,有需求就有发展的机遇,企业需要什么样的人才先下订单,我们就为他们的进行培养。
7) 企业的时间观念、节约意识、质量观念特别的强,计划控制意识强。
总结人:
2011年6月5日
无论是在学校还是在社会中,说到日志,大家肯定都不陌生,一天终于结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,是时候抽出时间写写日志了。日志的类型多样,你所见过的日志是什么样的呢?以下是我精心整理的大学生实践日志,欢迎阅读与收藏。
大学生实践日志1实践正式开始第三天,一早我们就驱车前往一百多公里以外的xxxx景区。在经过了近两个小时的车程后,我们终于到达了此次实践的目的地。到达景区后,我们实践小组受到了景区负责人王董事长与陈总经理的接见。在景区办公室,我们与王董、陈总展开了深入的讨论。
首先他们从开发集团的角度对xxxx景区进行了一个大体的介绍。从他们的口中,我们了解到了景区开发者在开发过程中所采取的保护措施以及许多有关当地植被的信息。然后我们向他们讲述了我们的课题——“xxxx景区的开发对该区域植被等的影响”。他们听后,立即对我们的课题进行了分析,给出了很多指导性建议。在与他们的交流中,我们对课题细节进行了一些修改、完善,并在实践方法上得到了一些提示。交谈完毕后,陈总经理帮我们联系了负责研究植被的项目总监,而我们亲切地称呼他为杨哥。
随后陈总向杨哥交代了我们的一些情况,并安排他随我们一同进行实践,以便在实践过程中对我们进行指导,而我们遇到问题也可以随时向他询问、请教。在忙完这些过后,已是傍晚。景区已经关门,于是我们便决定今天到此为止,明日再继续。
第四天,我们一大早就起了床,吃完早饭,然后在杨哥的带领下,进入了xxxx景区。一路上,杨哥给我们详细地介绍了各种雨林植物以及一些特有现象,如绞杀,板根等等。根据我们的课题,他又以当地特色树种——xxxx为例,向我们详细地描述了当地植被的现状。在这几个小时的实地调研中,我们拍摄了大量的照片,真真切切地体验了热带雨林,获得了宝贵的第一手资料。当晚回到了住地,我们对近两天所获得的资料进行了整理,分析,讨论。至此,社会实践已过去了整整四天,我们的活动也如火如荼地进行着。
大学生实践日志2实践正式开始第三天,一早我们就驱车前往一百多公里以外的____景区。在经过了近两个小时的车程后,我们终于到达了此次实践的目的地。到达景区后,我们实践小组受到了景区负责人王董事长与陈总经理的接见。在景区办公室,我们与王董、陈总展开了深入的讨论。
首先他们从开发集团的角度对____景区进行了一个大体的介绍。从他们的口中,我们了解到了景区开发者在开发过程中所采取的保护措施以及许多有关当地植被的信息。然后我们向他们讲述了我们的课题——“____景区的开发对该区域植被等的影响”。他们听后,立即对我们的课题进行了分析,给出了很多指导性建议。在与他们的交流中,我们对课题细节进行了一些修改、完善,并在实践方法上得到了一些提示。交谈完毕后,陈总经理帮我们联系了负责研究植被的项目总监,而我们亲切地称呼他为杨哥。随后陈总向杨哥交代了我们的一些情况,并安排他随我们一同进行实践,以便在实践过程中对我们进行指导,而我们遇到问题也可以随时向他询问、请教。在忙完这些过后,已是傍晚。景区已经关门,于是我们便决定今天到此为止,明日再继续。
第四天,我们一大早就起了床,吃完早饭,然后在杨哥的带领下,进入了____景区。一路上,杨哥给我们详细地介绍了各种雨林植物以及一些特有现象,如绞杀,板根等等。根据我们的课题,他又以当地特色树种——____为例,向我们详细地描述了当地植被的现状。在这几个小时的实地调研中,我们拍摄了大量的照片,真真切切地体验了热带雨林,获得了宝贵的第一手资料。当晚回到了住地,我们对近两天所获得的资料进行了整理,分析,讨论。至此,社会实践已过去了整整四天,我们的活动也如火如荼地进行着。
大学生实践日志3学生总会 ××
xx年7月21日 星期五 天气 晴转阵雨
今天下午,受××股份有限公司赞助,由校团委组建的××大学赴北宁建设社会主义新农村农技科教文化服务团出发了。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的战略方针,中央经济工作会议又将新农村建设作为今年的八大任务之一重点强调。我作为服务团成员之一非常荣幸地参加了这次活动。
下午3点30分,我们一行16人到达北宁,当地市政府副秘书长帮助我们安排好了住处。晚饭过后,我们的农技科教文化服务活动正式拉开了帷幕。按照原定的计划,我们第一站来到市政府广场为附近居民放映影片《喜莲》。这是一部关于农村改革方面的影片,对当地农户很有教育意义。首次放映,虽然有沈阳市**公司王师傅现场指导,但场地的选择、银幕的高度及银幕的悬挂还是给我们出了不少难题。经过一段时间的实地考察和讨论,最后我们决定把银幕悬挂在商业银行门前。银幕高8米,宽45米,当地的百姓雪中送炭般为我们提供了梯子,我们顺利挂好了银幕。夜幕降临,**《喜莲》在当地百姓的期待中正式放映了。影片中人物幽默的语言,生动的形象迎来了观众们阵阵掌声和欢笑声。
天有不测风云,就在影片刚刚进入高潮,人们聚精会神观看的时候,一场突如其来的阵雨打破了这和谐、欢乐的局面。人们纷纷跑回家中或躲在房檐下避雨。豆大的雨点急促地打在我们身上,冻得我们直打寒颤。为了保护**放映机,我们全体老师和同学顶着雨把机器搬回车仓内,每个人身上都湿透了。即使这样,大家却临危不乱,都在拼力保护好机器,以保证机器以后能够正常的工作,保证我们的活动不会因此受到影响。漆黑的广场上只能看到飞逝的雨滴和忙碌的身影。
树林中的曲径通幽,是因为那些曲曲折折的转弯才更富有诗意与浪漫。生活也这是如此,曲折中获得成功,成功后又会出现曲折。生活中的转折、快乐和痛苦我们都应该理性地、微笑着去面对。
xx年7月22日 星期六 天气 晴
新的一天,新的开始。伴随着清晨第一缕阳光,我们建设社会主义新农村服务团又迎来了第二个工作日。早饭过后,大家各自准备。按照原定活动计划,今天上午,我们将访问当地的禽类、畜类养殖户,由我校的畜牧学专家刘显军副教授为他们做现场指导。
廖屯养殖基地是当地新建的鸡类养殖基地,四周种植庄稼,地势平坦、空气清新、水源充足,几位专家来到新建成不久的鸡舍为养殖户做现场指导,研究了包括笼子大小、水源供给、排粪排放等养鸡过程中经常出现的一些基本问题。随同前往的还有辽宁教育电视台的两位记者。在这里,养鸡场的负责人员给我们介绍了养鸡场的规模、投资情况以及前景规划。
走出养鸡基地,我们又来到养殖户张经理家,这是一家自主经营的养殖户,前不久突如其来的禽流感疫情使这家养殖户损失巨大,辽宁省委书记xx也曾经亲自来到此地慰问。得知我们到来的消息,养殖户张经理兴高采烈的出来迎接并立刻带领我们走进他家的养鸡舍。正巧,今天恰是孵化的最后一天,我们亲眼目睹了小鸡破壳而出的过程。在教授和工作人员的交谈中,我了解到小鸡孵化的最好时间期限是二十一天半,这样,孵出的小鸡质量最高。随后,我们又参观了几个鸡舍。张经理对我们说:“这两年我们靠养鸡致富了,现在已经在沈阳买了房子!” 听到这些,我们看到了农民发家致富的希望,看到建设社会主义新农村的希望。
大学生实践日志4第一天:
今天是来到鹦哥岭的任务第一天,作为A组,我们的任务是上山安放红外相机,因此,在学习了红外相机的意义及使用方法之后,我们便带上干粮,与北京林业大学的同学在护林员的带领下上了山。一路上护林员为我们讲解了很多丛林的相关知识,因为全程都由护林员当场开道,所以道路异常崎岖,但是没有队员抱怨也没有队员掉队,大家互相帮助和协作,中途在一处水源地进行了短暂的休整,在经历了8个小时的跋山涉水后终于圆满完成了今天的任务。
第二天:
今天我们临时改变了计划,前往南开乡参与了当地政府组织的救灾活动。在南开乡,大家团结协作,共同清理道路上被风吹倒的树木和田间堆积的石块,在此期间,我们的两名队员一马当先地冲进田里积极进行救灾,一个上午虽然阳光强烈,但是大家热情却不减,苦中作乐,收获颇多。
第三天:
今天我们的任务是在红坎设卡点进行相关活动,在到达值班点后,我们便与三名护林员一起上山进行了巡护,巡护期间我们询问了一些有关巡护的知识,还尝到了山间野生的番石榴,更在路上遇到了几条小蛇。在美丽的红坎大坝进行了短暂休整后,我们返回了设卡点进行了明天相关调查的改进方案讨论。今天我们不仅看见了美丽的景色,也见识到了护林员工作的艰辛及他们工作的认真。
第四天:
今天我们前往元门乡开展了食品安全宣传、低碳环保宣传、保护区宣传及相关调查活动。在一上午的'调研活动中,我们发现了当地居民食品安全意识薄弱以及卫生脏乱差的问题,同时,当地关于食品安全的监管并不严格,食品安全状况堪忧。
第五天:
今天是我们团队这次实践活动的最后一站—便文村。早上九点钟我们从鹦哥嘴保护站出发和A组队员一起前往便文村展开保护区禁渔区的回访调查。大概是上午的十一点左右我们到达便文村,开始了禁渔区的问卷调查。在当地大多数村民对保护区设立的禁渔区都是比较支持,村民普遍反映禁渔区的设立改善了当地的生态环境和村民饮用水安全给村民带来的好处日益显现出来。完成禁渔区问卷调查之后我们在返回的途中参观了鹦哥岭保护区工作站,参观了工作站的各个科室之后我们队保护区工作有了更深的了解和感悟。更是对扎根在这片大山的工作人员有了更崇高的敬意。
大学生实践日志57月2日星期六晴
一早,我们就出发了,但由于不能进社区进行调查,我们分成了三个小组,各自分工。一开始,我们想要在大街上调查行人,但由于天气太热,行人都不愿意停留,于是我们改变了策略,经过一天下来,我总结出了以下经验。
一、观天气
首先,就要选对天气,像下雨、打雷、地面有很深的积水这样的情况肯定是不行的。一来不安全,二来出行也不方便。而我们选的那几天正好天气晴朗,比较适合做调查。
二、定地点
然后,就是选好地点。因为正值盛夏,酷暑难耐,人们往往不愿过多停留,因此在马路调查是行不通的。而适宜的地点,一要人多,二要有冷气,让人舒适,这样被访者才愿意停下来接受我们的调查。三则要有座位。综合以上三点,我们最终把地点选在了移动营业厅、银行、医院等人流量较大,又比较舒适的地方。
三、选对人
最后,就是要选对人了。而这也成为了问卷调查是否能成功的关键。当然,选人也要讲究几点原则。一、所选的人要有时间,二、要有意愿,三、要选不同年龄层次的人。第三点是出于我们们问卷设置的需要,而第二点在很大程度上都要取决于第一点。因此,看他们有无时间也就成为了问题的关键。那些行色匆匆的、来了之后都不愿坐下的一般就是赶时间的人。而那些坐着玩手机、听歌的自然就是有时间的,而他们也就是成为了我们的调查对象。
观天气是为了“天时”,定地点则是为了“地利”,而选对人则是为了“人和”。只要天时、地利、人和,方能调查成功。
7月3日星期天晴
今天,吸取了昨天的经验,和我的队友一起去了营业历、超市等场所。
由于遇见的人不同,而且并不是所有的人都有时间去填写问卷,我们的任务量又比较大。所以,即使是那些不愿意填写问卷的人,我们也要想办法让他们抽出时间接受我们的调查。对不同的人自然也就有不同的应对方法。对此,我总结了以下几点经验。
一、应对时间充足的人群
这类人群有时间,因此,大多都愿意填写问卷,他们可能还会问一些问题,我们则要耐心解答,而一般最后的问答题则要指望他们了。当然,他们可能会花费你比较多的时间,但一定要有耐心,对于他们的问卷不能求快,而一定要保证高质量。
二、应对赶时间的人群
这一类人通常会说:“不好意思,我赶时间。”而对于他们,我们则要先说:“我知道您的时间比较紧,但我们很需要您的帮助。”这样,可以让他们体会到他对于你们来说很重要,也就会停下来听你的近一步讲说。接着,你可以说:“其实,这份问卷要不了您多少时间,顶多一两分钟,在您赞成的选项上划勾就可以了。”这样说,他可能就没有了再推托的理由,也就会由犹豫变为了愿意。
三、应对忙于工作的人群
一般情况下,我们不会去采访这类人,但在时间紧迫的情况下,他们也会加入到我们的被调查人群。当然,他们肯定会自己没有时间,你则要回应说,“没有关系,如果您能在百忙之中抽出时间,我们将感激不荆”你还要接着说:“您可以继续忙您的,不用停下来,我们只是问您几个简单的问题,您只要回答一下就可以了。”这种情况下,让他们填表是不切实际的,因此,要把填写改成采访的形式。还要注意在问的时候,要适当减少选项。或者是在一开始就制定一个简单的采访稿,也会对数据分析有所帮助。
当然,在调查的开关和结尾也很重要。
开始的时候一定要表明身份,哪个学校,什么目的,什么课题,一般情况下,把身份定义为“学生”或“志愿者”更容易被大家接受。这主要是为了打消他们的顾虑,为进一步的交谈打下基矗
在调查结束的时候,一定要说:“谢谢您接受我们的调查。”这不仅是出于感谢,也是因为你代表的是你们学校、社团的形象。
7月4日星期一晴
第一天,大家热情都很高,都超额完成了任务。于是,第二天,琴姐决定提高指标,增加了难度。第三天,则是要全部完成。之所以要不断的提高要求,一来是出于我们自己的意愿,想要速战速决,其二则是我们的绩效确实还不错。
当然,随着指标的提高,我的状态也发生了相应的变化。从开始的轻松自如变得有些吃力;从最初的守株待兔(当然是在守对株的情况下)变成了主动出击;我所调查的人群也从开始的时间充足的人群到赶时间的人群,最后连正在工作的人也被加入到了我的调查名单。但是,说实话,我喜欢这种充实的感觉。不仅可以让你提高效率,让你发掘出自身的潜力,并且还可以引发更多的的思考:如何在短时间内调查更多的人,如何让没时间、没意愿的人也停下来,接受调查。
有的时候,我们真的不可以放松自己,让自己轻松过关。目标定的高一点,我们才有更高的追求。
我始终相信,人的潜力是无限的。心有多大,舞台就有多大。
大学生实践日志6一
7月20日一早,在安排好分工之后,我们就开始第二天调研之行的准备活动了,整理资料、问卷,……一天下来,我们对第二天的活动充满了期待。查找资料、确立实践单位、设计我们的实践活动、准备好宣传资料与调查问卷、通过与村民的答辩,活动伊始的两天准备……在这个过程中,我们庆幸得到家乡村干对我们的帮助,有所有队员们的相互支持,多方斟酌,多少次团队讨论,多少次查找资料,多少次山穷水尽时的柳暗花明,才换来了所有准备活动的日臻完善。
二
今天是实践考察的第一天,我心情十分高兴,几乎控制不住自己内心的激动。一大早我就和我的组员来到我们考察的第一站----仙洪实验区洪湖市峰口镇新农村建设办公室。我们为什么选择这里作为第一站呢这是因为洪湖市是仙洪实验区的主场,而峰口镇又是试验区洪湖段的(北)大门,这里地理优势明显,首当其冲。
在听了我们的来意后,办公室工作人员很热情的接待了我们,一位叔叔很快就带领我们来到展示厅,在这里我们看到了峰口段的建设全景,我们一下子就被这美妙规划惊住了,想不到过去我们的旧村庄在这里是如此的美丽。马上我们就迫不及待的向叔叔问这问那,慢慢的心中的一样小疑惑就解开了。我们得知这些规划都是根据实地情况实行,这样不仅节约资金,而且对生态环境也是很大保持,极大可能的尊重当地文化。
三
在回家后的这几天,我们整理了在办公室的一些资料,决定今天再赴一趟仙洪实验区洪湖市峰口镇新农村建设办公室,因为由于数字模型的植入,我们有了机会进行立体模式的全方位的观看整个实验区的建设前景。
很快我们走进了大厅的电视播放区,很快我们被震撼了,这更是一个绿色的,清洁的新天地,到处通路,绿地满村,弄作区、生活区、休闲区分明。住宅区附近整洁有序,交通方便,河道修整十分合理。很快解说员给我们讲述了整个规划。让我们对这份伟大的工程有了一个很大的了解。
四
今天我们来到了在洪湖市曹市镇向红村锦绣梅园项目区,据说这里就是仙洪试验区项目的灵感源。今天我们主要详细了解了当地新农村建设规划、村庄整治、基础设施建设等方面的情况。这里村庄整齐划一,房屋改造协调一致,房后“一池三改”设施齐全,房前新修的水泥路坦荡如砥,笔直的小河在村旁延伸。这里新农村建设画面让大家赞叹不已。大家一路看、一路学、一路想,这些创新体制机制、统筹城乡发展、推进新农村建设的做法更让大家感受很多、触动很大。
五
今天我们来到了仙桃市张沟镇联潭村委会观摩,日益完善的社会化服务体系,给试验区带来一系列喜人的变化。走进张沟镇联潭村村部,大会议室、办公室、图书室、卫生室、富迪日用品超市、丰联农资超市、篮球场、健身场等一应俱全。便民服务中心内,计生、劳动、民政、公安、农技、合作医疗等服务窗口一溜儿排开,村民不出村,就能享受到便捷的服务。“不是说我们政府要多为农民做实事吗,这就是在实践中对人民所做的实事”,村书记高兴的说。
六
考察峰白河段修理,水利民生 水惠民生,水是立民之本。在河段修理现场,一座座新的便民桥耸立两岸,两面的护坡整齐美观。两岸边工作人员有的在测量,有的在记录,有的在挖掘……一片忙碌的景象。我们于是来到一位工作者身边向他询问起来。他告诉我们,治水必须从实际出发,以科学发展观为统领,按照以人为本,人水和谐的理念,把解决民生问题,保障人民群众生命安全、改善生产生活条件,创造优良生态和优美环境当作水利工作的出发点落脚点,,实现了农田水利基本建设的新突破。
大学生实践日志7转眼已经到了大三的寒假,依稀记得刚进大学时的那份人生规划,也记得在上大学之前就已经计划好自己的考研目标。三年的时光改变了许多人,也包括自己,但是反思过来,似乎坏的方面远远大于好的改变。如果要说成长的话,也许自己并未为自己的未来好好努力过。当初的目标,对于现在的自己来说,似乎有点遥远了,有点难以企及了。现在的自己对于考研的决心也都动摇了,徘徊于工作与考研之间,自己也有点无措了。也许是考虑的因素太多,也许是未来太过于模糊,有很多的理由,也有很多的借口,也许只是自己被懒散打败了。
和父母每晚都聊自己的未来,他们很坚定地要求我考研,为了这个问题,他们也将自己狠狠地教育了一番。当时的自己也哭了,妈妈说,“别觉得自己委屈,一切都是为了你自己,现在有条件供你继续深造,你还想什么啊,不要以后后悔埋怨我们怎样。”在爸爸妈妈说了这番话之后,自己静静地出去想了一想,宣泄完自己的不舒服后,也是一瞬间觉得一切也不过如此,没有谁逼迫自己一定要考到某所大学的研究生,只是希望自己努力这么一次,为自己的未来好好努力一回,结果并不是那么重要,这毕竟和考大学又有所不同。只要自己在接下来一年的时间里好好努力就可以了,算是对自己20年来的寒窗有个交代。
考研是人生的一个方向,选择了这个方向,必然有需要付出的代价。当然,考研并非是唯一的出路,如果有适合自己的工作,找到了真正属于自己未来的东西,也并非一定要考研。带着这样的想法,和几位刚刚出来的兄长做了一些交谈,关于学习、关于工作、关于未来。
他们的经历也很复杂,给我提供了很多宝贵的意见。当然,这些意见很多都是自我矛盾的:有人说,大学抓紧可以玩的时间好好放松,以后不会再有如此轻松的时刻了;有人说,大学学习很重要,但是更要注重培养自己各方面的能力,尤其是人际交往的能力,为自己以后的工作多做考虑,有实习的机会一定要好好把握;也有人说,现在工作竞争十分激烈,学历是很重要的一方面,有机会的多注重这方面的提高,有机会的话出去外面的世界看看也好……
很清晰地记得一位学姐的经历,她是本二某所学校历史师范专业的一名学生,毕业半年多了,一直想在家乡某所中学教学。她将自己的履历以及相关证明都上交过去了,一直在等试讲的机会。她后来才知道,和她一起竞争的伙伴里,有南师大的研究生、有南大以及很多著名本一院校的学生,等到最后,她自己连试讲的机会都没有等到。而后,她自己在家乡的一所教育机构里暂作一名英语老师,教一些小孩子简单的英语。自己原来也对教师这一行业抱有很大的希望,只是近两年来对于教师行业极度饱和这一状态有很大的担忧,而且,我的嫂嫂也是一名教师,她也告诉了自己很多教师方面的信息,就是嫂嫂任职的近五年时间,她的压力也一直很大,担心自己被他人挤出去,所以一直很努力。由此可见,自己离最初的梦想的距离也很遥远,更何况自己本身还不是师范专业的学生,其中的艰难可想而知。只是自己一直坚信如果自己考研,将自己专业学习得足够深刻,再加上自己对于教师行业的这份热情,自己一定能胜任教师这份工作的。
离真实社会的距离越来越近了,还有近一年的时间,一切只需努力二字。不管决定考研与否,用考研的状态和心态来对待接下来的学习生活,成功是留给每个有准备的人的。
这是我从网上搜到的一个,你可以根据这个再改改。我也是自动化专业的
月16日
可以说是过的很郁闷的,因为了到了工地才发现自己是多么的无知,什么都不明白,尤其是图纸,在学校学了老长时间就是什么也不懂,想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子,就自己是个闲人,想想先是从点滴做起吧,按照提纲的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各种机械。
当然首先看到的是高耸的塔吊,这个就是工地的标志了,我们在的工地 一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了,钢筋弯转机,还有切割锯,电刨,电渣压力焊机。还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了,有的工人手里还拿的手锯。
今天很刘叔说好了,明天对我们先进行安全教育,然后我们才能进入工地。
7月17日
今天,李哥给我看了施工图,还教育我看图的重要性,“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的变化;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的变化;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特殊要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的矛盾对施工的影响,如建筑标高与结构之间是否矛盾,管线的安装对结构是否有影响,图纸的设计是否能够实现等。听的我一头雾水
7月18日
今天大家都来的比较早,打算接受安全教育,我们来到技术科,由刘叔也就是关安全的刘科长给我讲解,主要是电的危险,还有悬吊物的危险,脚底的危险。当然要求我们进入工地的时候要戴安全帽,注意脚底湿滑,注意碰头等事项,感觉上要求挺细致的。
我们几个商量了以后打算先去操作面去看看,有个大概的印象,这样能有利于我们更有目的的学习,工人不是很多,但是都很繁忙,我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的,可是我错了,他们都很豪爽的,我一有什么问题,他们就会很有兴致的给你解答,第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范,03G101规范。
其实在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看图纸,熟悉一下图纸上的东西,是怎么落实到实际当中的。主要是结构图。
7月19日
到工程师那里要了图纸过来,才发现用的都是平法画法,虽然和书本上的东西如出一辙,可是还是看不明白的。看是先从规范入手吧,其实规范不是很厚,不过要想看明白还是很难,工程师说我们应该那着图纸去工地上对对,然后就很清楚了,我想对啊,哪个工程师真是豪爽,到了工地上拿着图纸,规范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊,不过经过协商改为机械连接。采用的是直螺纹套桶统。据说能必须达到一级连接,可是没有看到他们是怎么连接的,用的是什么工具,明天单一看看吧,楼板的配筋和书上学的一样,所以看起来不麻烦,但是楼板还没有施工,等过几天施工的时候在看看吧。
7月20日
进入工地,首先引起我注意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网,很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋,可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。今天才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝,对折后放在两根钢筋的连接处,用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)眨眼工夫,已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具,比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具,可以提高效率,我发现工地好多自制的工具,用起来舒服多了。
7月21日
单一问了直螺纹套统的连接方式,徐工说,外面在做试件去看一下就明白了。来到外面,看到3个20岁左右的小伙子在做,由于岁数差距不大,谈起来方便一点。原来是直接从现场往下截取的,可是现场截取比较麻烦,还有就是影响施工进度,所以才改成他们做的,不过我估计是由于的达不到要求,才这样的。有的东西,我发现监理和乙方是有共识的,他们直接把钢筋用套扣机器套扣,并没有首先按书本上说的墩粗,问了问总工,告诉我说这样的不需要墩粗就能满足要求。那三个小工也没有用书上说的力矩扳手,只是用了一个普通的扳手,他们是这么说的,一个体重在100斤以上的人,压在扳手上的效果一定可以达到力矩要求,我想说的是力矩大了不一定好,不过总工说过,不要和工人理论什么,我无语。不过发现他们在做完以后都要做一个自由落体的动作,原来要是连接的好,到在硬物上是很脆的声音,否则是发闷的声音,很简单的辨别方式。到是让我想到了一句话,工人有工人自己的方法。
7月22日
今天来的比较晚,刚好干上了人家工地浇筑混凝土,感觉以前是见过这个场面,不过现在距离短,看的仔细一点,他们是混凝土公司的,隶属与张家口第一建筑公司,我以前以为有个人在泵车里忙,原来在现在有个他们公司的人在利用短程遥控技术遥控,这样能随时控制混凝土的浇筑地点,这样可以不使落点很难控制的,现在有很多的人员,有他们混凝土公司的,有建筑单位的,也有监理也在那里控制质量,有好两个工人在控制着泵口,他们也是混凝土公司的,这么做是因为他们有经验,可以很好的保证质量,还有几个一直在利用震动棒振动着,不过发现他们从来不碰钢筋和摸板,这样更有利于质量的保证,混凝土车一车一车的来混凝土,我发现技术员在做实验,过去询问好知道是在做试块和做塌落度实验,她说明天带着我做,给我讲讲。
7月23日
今天下雨,没有出工,工地积水很多,估计下午可以开工。
7月24日
今天身体不舒服,没有去操作面,去实验楼了,实验楼才开始开挖地基,不过刚下了雨,不是那么土,是大开挖机械作业,就一个挖土机,我回去翻了翻图纸,框架结构,地基采用3/7灰土桩,梅花型布置。柱下独立基础。不过现在才开始动土,感觉好象完不了工。刚打完桩。
7月25日
今天下午,我看到了让我震惊的一幕。我看到一位没有带任何安全措施的工人在梁上边工作边走动,那梁是悬空,且是弧状的,是正门前的遮阳之地。具体做什么,我也不清楚。当时想问,但又怕给工人分神。身边也没有可问的工程师。但我敢肯定,这是违规操作!
每年都会可类的事故,导致有人失去丈夫,失去兄弟。而他们的命在有些人眼中是不值钱的。
7月26日
今天路过了民工的宿舍,顺便看了一眼,原来在工地上除了那些个工程技术给我震撼,还有这些个民工,他们都有一手绝活,在建设祖国上有巨大的贡献,可是他们的居住环境让我惊呆了,里面灯光昏暗,他们是不可能用高亮度的灯的,因为工地管理者不会让他们用,而即使是他们自己掏钱,他们也绝对舍不得。里面挂着他们的衣服,在往里看的同时,我听到一位孩子的声音。在孩子这个年龄,本应该在托儿所或幼儿园的,但是这些民工的子女是没有这个条件的。就在工地上乱跑,他们都是从四川来的,真的很辛苦,我想这就是中国民工的代表吧。
7月27日
今天我又注意到,剪力墙上每隔一段距离就插入了一根贯穿整个墙体的白色塑料管,而且在
一些特定的位置墙上又会被嵌入一块被**不干胶带紧紧包裹的发泡胶。这些东西是用来干
什么的呢?张经理告诉我:“白色的塑料管的作用是让支模时夹紧模板用的拉紧螺栓能够在
混凝土凝结以后顺利的抽出来用的,而那些发泡胶则是预留的电线盒的空间。”哦?这不是
跟学校里面作钢筋混凝土实验时绑在钢筋上面,用作预留贴应变片空间的发泡胶一样的道理
么?“这样子不会影响结构强度吗?”我问,张经理说:“没关系,只要没有超过20公分见
方,可以不必考虑对结构强度的影响
7月28日
今天在技术科看图纸,百无聊赖,就问李工,说:给我们找的事情做吧?李工一笑,坏笑就答应了,他把图纸打开让我们给他计算一层的砌体量,并把方法告诉我们,其实他们已经算好了,我们也就是帮他复合一下。说来容易,可是做起来就难了,我说他怎么坏笑呢,这个不能按照几何的那样很细的计算,在大体上没有大的出入就可以了,这些出入在技术损耗的时候就弥补了。通过一上午的努力得出的结果还算可以吧,李哥说:还行,以后好好干。
7月29日
今天天气还是阴的很,六号楼里面的钢筋已经绑扎好了,上次没有看见右边的,这次可以看见左面。
首先,先搭设一定高度的脚手架,用于支撑看台斜梁,要想使斜梁在适当位置固定应沿脚手架不同高度搭设小横杆,先将架立筋上部受力筋两头搭在梁两端,之后套入箍筋再将下部受力筋套入,钢筋长度方向受力由于自重而下沉的部分,用一根横杆截梁面穿过,将上层钢筋架至正确位置,并搭在脚手架上。这样可以抵抗由于自重而产生的挠度。下部钢筋和腰筋用铁丝固定在箍筋的适当位置。
同时在邦扎前和绑扎后在下部钢筋的下面垫置木条,从而便于将下部受力钢筋绑在在箍筋的适当位置,在邦扎好后也应将木条去掉。
7月30日
今天打算去工地看看来着,结果又下雨了,真无聊,没有事情做,就看了一张报纸,把有意思的内容写了下来,呵呵,中国建设报》上有一篇文章说有些建筑术语被贬义后用到了日常生活中去,读后使我对原意有了正确了解,现摘录如下。
1、 钩心斗角。这是唐代诗人杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫的雄伟壮丽:“廊腰缦回,檐雅高琢,各抱地势,钩心斗角。”这里的“心”指屋心,“斗”指结合,“角”指檐角。词意是说房屋檐角向着屋心像钩一样互相联系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表现出了建筑结构的交错呼应,精巧别致。现在,“钩心斗角”被用来形容人们各用心机,相互倾轧。
7月31日
又要浇注混凝土了,工人们在忙着装模板,我就问那些在现场的监理,问他们怎么看这个好坏啊,合格不合格,他说,这个看起来没有什么技术含量,其实不是这个样子的,一个好的模板工要学3年才差不多呢,他让我看看施工手册,看了一下,原来这个也有好多的内容:摘抄了一点,
1墙、柱模板安装:
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。
2 梁、板模板安装:
(1)在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。
(2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。
(3)梁、板起拱:先在梁两端和板四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。
8月1日
今天又在浇注混凝土,和上次看的差不多,不过昨天晚上下了雨,道路很泥,工地上也到处是小水坑,他们都给发了双雨鞋,可惜我没有,弄的到处都是泥,不过今天还是有收获的,我看到一个技术元在冲一个工人吼,原来他在刚收好面的楼面上洒水,为了让表面看起来更平整一些,我忙跑过去问了一下,原来这样容易改变混凝土的含水率,造成楼板的强度下降,这样对工程质量有影响,我原来以为这些配比只是在实验的时候能用到,原来在工地要也要注意。
8月2日
今天实验楼要放线,我也跟他们去了,原来在学校学的那点东西是不够用的,他们用的也是水平仪和钢尺,我原来以为很复杂呢,其实他们操作起来很简单,主要是把,基础外边线先放出来,其他都是以这个为标准的,然后用钢尺盘。在刚尺上洒白灰,这样白灰在地上就是一条笔直的线。偶尔也用线绳。明天要进行基础的开挖了,今天要做好准备工作
8月3日
今天在开挖,我去看了一下,挖出了好多以前打的灰土桩的桩头,过去用脚踩了踩真的很结实,没有想到,这几天老下雨,这些家伙养护的这么好,回去看了一下图纸,原来在开挖好以后还有在基础下方做灰土垫层,听工程师说,不知道设计单位是怎么想的,其实怎么薄的垫层不管什么用,但是做起来还要很好的技术,要不容易做成夹层,影响建筑的稳定性,没有想到,这小小的垫层说法还是怎么多。
8月4日
今天老师来检查我们实习的情况,是个女老师,我带她到实验楼南区看看,那里正在做静力压桩实验,看起来技术含量很高的样子,很大的混凝土试块压在桩上,听老师讲,这个在哪个桩头上装有液压千斤顶,用来调节压试块的压强 ,一般都是分十级加载,通过计算机来观察位移量,然后特出实验结果,个实验室做的实验大同小易,他说在张家口就这一家公司能做这个,是张家口质检局下属的单位。让我们去问问那里面的操作人员具体的加载情况。
8月5日
今天又下雨了,而且雨水很大,我不得不在会议室里面学习理论工作。李工给我找来了一本施工手册,叫我好好看看。在砌筑中,包括抄平、放线、摆砖样、立皮树杆、挂准线、铺灰、砌砖等。
这些工艺我在施工课上也都学过,现在要做的是在仔细得看看,看和我们书本上的异同。其中我觉得抄平要比我们学的详细。砌筑完基础或每一楼层后,应校核砌体的轴线和标高,并用水泥砂浆或细石砼找平,建筑物底层轴线可按龙门板上定位钉为准垃麻线,沿麻线挂下线锤,将墙身中心轴线放到基础面上,并根据墙身中心轴线为准线弹出纵横墙边线,订出门洞位置,各楼层的轴线可以用预先引测到楼层上去,或用线锤挂下,对准外墙上的墙身中于经纬仪把墙身中心轴线引测,从而向上引测。轴线的引测是放线的关健,必须按图纸要求尺寸用钢皮尺进行校核。然后按楼层墙身中心线,弹出各墙边线,划出门窗洞口位置。
8月6日
今天可给我一个大开眼界的机会,在实验楼那里,由于人手不够,项目部张副经理亲自动手给挖土回填了,把我们都给震了,把哪个包工的头也给吓坏了,他到是怕扣他钱,当然了我们这些来实习的也拿起铁锹去干了起来,没有想到啊,经理也能干这个,呵呵,后来听经理说要给他点压力,跟他说他不听,用实际行动警告他一下,这样的效果比较好,中午哪个包工头请我们吃饭,顺便给经理陪不是,呵呵,经理真能喝。
8月7日
实习快结束了,马上就要开学了,还有很多作业,好比说什么专题报告啊,实习报告啊等等,该把工程概况写下来,以备后用,
自己挑吧~
今天是二月三日,我和外婆一起去欧尚买东西。一进大门,只见人流如潮,我说:“为什么有这么多人?”外婆说:“因为要过年了,人们要买些东西回家做饭,所以有这么旺的人气啊。”我们又上了楼,这里的商品琳琅满目,真是数不胜数,让我们看了眼花缭乱。然后,我们转来转去,后来我们买了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋,一共花了九十三元一角钱。
回家时我们拿得重重的,到了大门口再加上订的牛奶,回家后我们累得气喘吁吁,满头大汗。
今天,我到东南大学参观。一进门,我就被校园的风景吸引,只见参天大树高高耸立,可叶子已经落光了,不能挡风、遮阳光了,它的叶子虽然落了,烂掉了,不过他会变成肥,回归大树,大树的边上长着一片绿油油的小草,远远望去还有一个巨大的鼎,它的下面还有一个关于大学历史的石头,上面有字,走过草坪,我还看见一个西式的喷泉,上面还结着一层薄冰,喷泉前面有一块碑,这是东南大学百年校庆的纪念碑。他们的露天体育场很大:有打篮球的、有打羽毛球的、还有的打网球。有很多人打球,我也结束了参观。
雪(050212)
昨晚,下了一场鹅毛大雪。清晨,我朝楼下一看,地上铺满了白色的雪。连屋顶上,树叶上全都是,真美啊!所以我一吃完早饭就跑下楼和一个小哥哥一起玩雪,我们用雪做成了雪人、山峰和几个小动物等等,还打雪仗,真好玩!然后我们各自拿点雪,回家了。
回家后,我就用雪做了一个城市的房子,我先把雪做成一个长方体,然后画上一条一条的花纹,这个房子就做好了。可我抬头一看光芒四射,呀,太阳出来了,雪开始融花,这场雪虽然已经离开了我们,可它给我们带来的欢乐是无穷无尽的。
今天,夜晚我和爸爸、妈妈一起看见许多烟火,听到许多鞭炮声音,还放了一些烟火和鞭炮。这要从爸爸到金盛百货大市场买完烟火和鞭炮说起:这时爸爸在看报纸,我们才刚刚从梅花山到外公家。外公家已经准备吃晚饭了,吃完晚饭后,我和爸爸就下楼放鞭炮了,这鞭炮太响了,小汽车都“叫了”。放完鞭炮后,我看见了许多美丽的烟火:有的像喷泉,有的像流星闪过,还有的烟火后会变成红的或绿的小降落伞等等,真是五花八门。我们放的烟花名字叫“天命之意”和“春雷炮”,一个39响,一个48响。我最后想说:“你们燃放时要注意安全。” 愉快的星期天,我把作业“消灭”后,“终于属于我的小天地喽!”我不由自主地扑向快乐天地的怀抱,我高声欢呼起来。
我拿起了一本favouritebook——《皮皮鲁和罐头小人》。超级搞笑派皮皮鲁直把我逗得哈哈大笑,我尽情地在快乐王国里遨游,哼着悦耳的小曲,唉,好景不长啊!从耳边传来一阵熟悉的再也熟悉不过的声音,“宝贝儿,吃饭了!”妈妈喊道。妈妈打扰了在快乐王国中游玩的我。我轻声答道:“哦,来了。”嘴上这么说,可我还是津津有味地享受读书的乐趣。“快点,快点”妈妈又催促道。“来了,来了”我心不在焉地说。“唉!真烦,好不容易有充分时间看书,又要吃饭。”我皱皱眉头,嘴里嘀咕着“等会儿,等会儿”。我不吃饭妈妈就是不肯罢休,又开始了她的唠叨工作——“饭都凉了,快,动作利索点儿。”我真受不了,妈妈的喊声又来了,我只好很不情愿地放下课外书,嘴里小声埋怨着:“真扫兴,大人真是烦,变成了扫兴星期天。”
吃比萨饼
今天,妈妈请她的同事周阿姨和她的女儿琳琳姐姐一起去吃比萨饼。
到了饭店里,妈妈点完了菜,我就装出一副很有学问的模样,跟她们说:“吃西餐的时候,如果你没吃完,刀叉就要交叉放,如果你吃完了,就把刀叉并排放。”
菜来了,我吃着冰冰淇淋,姐姐吃着奶昔,我们还不时地交换吃。当然,还是少不了比萨饼,我拿起刀叉,把它分成了一小片一小片。
我觉得外国人吃东西可真麻烦!
寒假里,我们来到连云港。今天,爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩。那天,风特别大,我们都带上帽子,顶着风,来到了海边。看着那滚滚的海水,多美啊!爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照。
我们又坐上了车,忽然,我和妹妹都叫了起来:“海鸥!我看见海鸥了!”大人们也跟着朝窗外看,那么多的海鸥围着海边飞来飞去,连云港的海可真美啊!
寒假闲来没事,拿出一本杂志看到这样一则故事给我感触颇深。
《狼的影子》:一条狼徘徊在山脚下。落日的余晖使它的影子放得特别长。看着自己的影子,它得意洋洋地对自己说:“我有这么大的身体,几乎有一亩田那样大,为什么还怕狮子?难道我不该被称为百兽之王吗?”正当它沉醉于其中时,一头狮子向它扑来,将它咬得快死了。此时狼悔恨不已,大声喊道:“我真不幸啊!是狂妄自大毁灭了我。”这个故事告诉我们或因为环境,或因为自身的原因,人常常产生错觉,以致错误地估计了别人或自己,以为别人或自己很强或很弱。其后果可想而知。所以在生活当中我们都不要向这条狼一样,直到死前才认清真相,这样做只会让自己停步不前,自我陶醉罢了。
一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。
在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜是最难忘的一夜!
回答者: 幽雅小女 - 见习魔法师 二级 2-22 08:45
我的家乡在,这里的水果可丰富了,有苹果 葡萄 核桃 大红枣,其中我最喜欢的是苹果
阳春三月,细雨如丝,一棵棵挺拔的苹果树上开满了美丽动人的小花粉红色的花瓣,**的花蕊,好看极了一朵朵,一簇簇,开的那么茂盛,引来无数只美丽的花蝴蝶,也吸引了许许多多的过路人过路人有的驻足欣赏,有的摘花打扮自己,还有的摄影留念,过路人呼吸着醉人的花香欢声笑语充满了苹果园
四月间,吸饱了春天雨水的苹果树,伸展出了一个个嫩绿的小手一阵阵微风拂过,一只只小手摇摆着,仿佛在向你打招呼
苹果花渐渐凋谢了,苹果树妈妈"生"出了一个个青青的小苹果苹果树妈妈紧紧的搂着那些还没有成熟的"小宝宝们"生怕他们掉下来
秋天来了,各种水果都开始成熟了,苹果就像一个个红灯笼挂满枝头,把粗大的树枝压弯了腰果农伯伯把一个个"红灯笼"摘下来装进了筐子里,箱子里,用大卡车运往全国各地又是一个丰收年,果农伯伯脸上挂满了甜美的笑容
我爱我的家乡,更爱家乡的苹果园!
今天下午,我们二至六年级全体同学进行了除草劳动。
我们的任务是拔掉北楼楼前空地上的草。这片空地上只有十几棵小树,其余的全是野草。不过看到这片杂草丛生的荒地时,同学们都非常高兴。因为比起昨天我们负责的那片草地,今天的任务还不算多。
开始拔草了。有的同学表现得十分疯狂,像恶浪似的,东抓一把,西抓一把,那样子,别提有多可怕了;有的边拔边玩,几分钟才拔一棵草。咦?怎么还有人手拿镰刀?那肯定是为了拔草而准备的。“快来‘投资’啊!”“收草工”来了!只见同学们把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里,有的还说:“这可是‘千年人参’呢!我就免费送给你吧。”“收草工”则背着自己的“包裹”把“宝物”倒进垃圾箱,然后接着来收草。这场面真是太热闹了。
不一会儿,草就被拔完了。看着干干净净的地面,虽然同学们的手上都沾上了土,但大家都很高兴。
今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩
坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了 我们租船时间到了
我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马,玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快,一眨眼就到了下午,我们依依不舍的回家了。
一天, 我正捧着一本课外书津津有味地看着。
突然,妈妈大声问我:“红红,你在看什么书啊?是语摹睹靠我涣贰罚�故鞘�А锻�搅废啊罚俊彼低暧肿吡斯�矗�蝗唬��穹⑾中麓舐剿频拇蠼衅鹄矗骸澳阍趺丛诳凑庵质榘。扛辖羧谜庵质橄�В�蝗晃揖腿盟�涑伤槠� 甭杪璧钠⑵�沂侵�赖模��易鞲椅�5�一故乔肭舐杪杷担骸奥瑁�獠皇且话愕氖椋��歉叨��吹摹锻�辍贰T偎嫡馐槭俏蚁蛲�Ы璧模�憧刹荒苈依础!薄拔铱刹还苣闶裁锤叨��⒌投��B砩弦�际粤耍�悴豢纯赐�搅废啊⒚靠我涣罚�纯凑庵质椋�闾�梦沂��恕!彼低辏�掷辞牢业氖椤N伊�δ闷鹗橥�ド吓苋ィ�钡桨咽椴睾貌欧判牡叵侣ダ矗�邮苈杪璧慕逃��
妈妈,我真想对您说:请您理解我。复习果然重要,可课外书也重要啊!老师经常要我们看一些课外书来开阔视野,补充课堂上学不到的知识。您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练。我已不小了,加上我平时的成绩也不错,我自有分寸,请给我一点空间吧
前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。
当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------
我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学习呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。
吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。
事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学习。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。
星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。
走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。
晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。
每当我看到大哥哥大姐姐们在溜冰场上自由自在,无忧无虑地溜冰时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀,有的顺溜,有的倒溜,还有的一边喝着饮料,一边张开双臂,犹如轻盈的燕子在空中翱翔。而我,只能傻傻地呆在一旁看着看着……
暑假的一天,表哥来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好了!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。
来到溜冰场,买了票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说: “不行,不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步,又抓紧了扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了,瞪了我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到了感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“妹妹,你真棒!比我学得还快。”
现在,我溜冰的姿态可美了,不信,就来看看吧。
想起我刚才所做的事,忍不住就得哈哈大笑。
刚放学的时候,我小跑赶回家,因为今天可以看十分钟的电视。虽然只是十分钟,但是我也要好好珍惜。
跑到家门口的时候,我向往长一样,把手伸进脖子里拿钥匙。可是,怎么也找不到。我心想:一定是在书包里,我又把手伸进书包里,翻来覆去的找,可还是没有找到。我急坏了,钥匙丢了妈妈会生气的。不,决不对能让妈妈生气。
哦,我忘了,刚才在校门口的时候,我还跟孙韵玩儿了一会儿呢,钥匙一定掉在那里了。我又跑回学校,在我们玩儿的地方找了半天,可还是没找着。我急的像热锅上的蚂蚁后背上全是汗,痒痒急了,我一挠,摸到了一个硬邦邦的东西原来是钥匙,我刚要发怒的脸上露出了笑容。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈笑的前仰后合。小朋友,你要是亲身经验这件事之后,会不会也哈哈大笑呢?
今天,我和妈妈以及姑姑她们去了佛山。
来到佛山,首先,我们来到了祖庙路。只见祖庙路的街道上车水马龙,行人车辆川流不息既热闹又拥挤。但是,这里虽然繁华,可空气太差了。汽车排出的废气,路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿,难闻极了,真令人身心烦躁。
接着我们来到旧街燎原路。这一条街道上古木参天,树木葱茏,行人稀少,空气清新,真令人神清气爽。一阵微风吹来,路旁青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。人一看,便觉得心旷神怡。路旁的一家家物廉价美的服装店、精品店,装修得朴素自然,一点也不显得过分,摆设别致且玲珑悦目。
仅仅两条路,也有如此大的区别!一条路深受商业气味与废气的污染,而另一条路却空气清新,纯朴自然。这不都是我们人类一手所为吗?亲爱的人们,在地球母亲尚未完全绝望之时,醒悟吧!从现在开始,珍惜你身边的每一滴水珠,珍惜你身边的每一片绿色,珍惜你身边的每一把土壤,珍惜你身边的每一个美好的环境,珍惜你身边的每一阵清香,珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼,珍惜你身边的每一条自由自在的鱼儿。总而言之,珍惜大自然赋予人类的所有美好的一切!从今天开始,为了我们能拥有这鸟语花香的环境,为了我们的子孙万代还能拥有。学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧 练字
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。
寒假日记一
忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。
寒假日记二
同学聚会
自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……
这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!
寒假日记三
练字
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。寒假日记四
春天来了
“一年之际在于春”“好的开始是成功的一半”,立春了,意味着春天来了。
春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。
春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正是这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。
春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时是春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。
春天来了,其实最高兴的还是辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
春天来了真好!
寒假日记五
除夕
一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。
在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。
在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……
除夕夜是最难忘的一夜!
学自行车的苦与乐
与我同龄的许多同学都会骑自行车。而我却不会。我看着他们骑着自行车,哼着歌儿,快速地在路上行驶的时候,我的心里实在难受。我为什么不能学骑自行车?不就那么点难度系数2%的动作吗?我难道就学不会?于是,我便向哥哥借了辆旧自行车学了起来。
第一次学骑时,我信心十足,昂着阔步地朝自行车走去,好像我一坐上去就能自行的呼噜噜地奔驰起来。我麻利地坐上坐垫,可是脚还没蹬,车子就倒下了,我也跌倒了。我爬起来,又重新坐上车,这次我小心了,慢慢地爬上去,双脚撑着地,左脚踩蹬子,啊!我不禁叫了起来,右脚刚一离地,车子就倒了,摔得我屁股好像分成了四瓣。我长叹了一口气:“骑自行车原来这么苦,这么难啊!”
爸爸看到我有点泄气了,便鼓励我继续骑下去,在爸爸的鼓励下,我又来到自行车旁。爸爸让我左脚在蹬子上蹬,右脚在地上跨步,增强平衡感。由于我的脚够不着蹬子,自行车左右摇晃着前进,像是走猫步。在我的坚持不懈的努力和爸爸的鼓励下,我已向成功迈出了第一步。爸爸接着让我右脚着地,左脚去蹬脚蹬,我和车子立刻像喝醉酒的大汉站立不稳。爸爸让我再试一次,我又失败了。就在这样一次一次的失败后,有一次我居然成功了,我双脚蹬着自行车,自行车平衡地前进了,我欣喜若狂高兴得连眼泪都掉下来了。爸爸向我投来赞许的目光,说:“你既然成功了第一次,肯定还会成功第二次,第三次,第四次,骑自行车就是在一次次成功中学会的。果然,又学了几次,我已经能够拐弯行驶了,我终于学会了骑自行车。
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