全国大数据人才信息服务中心主要从事互联网+大数据行业人才培训专业技能培训

其中培训专业：

包括：项目数据分析师 网络工程与管理师、现代信息网络办公师、平面设计师、

网页设计制作师、软件开发工程师、网络管理工程师、数据库开发工程师、网络安全

工程师、网络综合布线工程师、数据维护工程师等等上百个专业；

全国大数据人才信息服务中心证书与一般国际国内认证及学历教育的不同之处：

一、全国大数据人才信息服务中心不同于一般的职工或职业培训，它是具有较高层

次水准的人才认证培训，它是对学员某项工作的实际操作能力的考核与证明，学员在

学完相关的课程之后就能够独立完成该项工作，比如网页制作班，在学完dream weaver、

firework、flash等课程之后就能够独立对一个网站进行规划与建设，它强调的是培训人

员对某项工作实际操作能力的认证。

二、全国大数据人才信息服务中心不同于一般的国际认证培训，而一般国际上的微软、

Adobe等认证是厂商性质的盈利性质的。

三、全国大数据人才信息服务中心不同于全国计算机等级考试，全国计算机等级考试

是对培训人员计算机操作水平的考核，培训人员考核通过之后，证明的是培训人员会计算

机的某项操作，而且它的考试内容相对过时，与社会需求相脱节，学生们学到的知识往往

落后社会的需求2-3年，不利于学生就业及在实际工作中的运用；而信息化培训的教学科

目及内容与社会普遍需求紧密结合，紧扣信息时代社会发展的脉搏，融入了当今社会比

较热门的计算机培训内容，适用性很强，保证了该认证的技术先进性。

四、全国大数据人才信息服务中心不同于学历教育，学历教育属于国家基础性的教育

工程，注重学生基础知识及基本技能的教育，并且没有时效性；全国大数据人才信息服务

中心专业的培训强化素质教育，注重培养专业性的应用人才，强调实际操作和动手能力，

在学校可以全面实行学历教育、素质教育的双向认证，具有很强的实效性，真正达到与时

俱进。

五、全国大数据人才信息服务中心不同于劳动部的职业资格证书，职业资格证书是指国

家政府的对相应的行业制定的行业规范，要求有具体的上岗和职业准则，我们的证书是对掌

握相应岗位所需知识水平的能力认可，更注重的是能力的培训。为学员提供更多的就业机会

和自身提高的机会。

六、全国大数据人才信息服务中心培训项目更注重学员能力的培养，没有能力单纯的获取

证书是没有作用的，各地机构不得单独设立证书费用，凡是通过培训考试的学员免费发放相

应的证书。

视 觉 类

感觉综合训练师 视觉艺术设计师 形象设计培训师

形象设计师 形象指导师 服装设计师

色彩搭配师 服装制版师 服饰搭配师

服装流行分析师 时装潮流分析师 陈列管理师

礼仪培训师 化妆师 彩妆造型师

晚装设计师 美发师 彩妆潮流分析师

美家设计师 美容师 芳香美疗师

纹饰师 半永久美妆师 美体师

美睫师 花艺师 插花师

园艺师 摄影师 家具设计师

养 生 类

药膳营养师 净食自然疗法指导师 运动养生师

自然疗法师 食疗调理师 养生指导师

辟谷养生指导师 药膳师 茶道养生师

药师禅健康管理师 佛医养生调理师

健 康 类

虹膜全息技术咨询师 身心语言程序学（NLP）执行师

企业EAP执行师 健康管理师 瑜伽教练

心理咨询师 婚姻家庭咨询师 青少年健康指导师

灸疗师 中医减肥指导师 营养师

推拿师 针灸师 医学影像师

管 理 类

人力资源管理师 企业信息管理师 财务管理师

物业管理师 质量管理师 生产管理师

物流管理师 国际物流师 项目经理

卖场管理师 经济管理师 物料管理师

现场管理师 商业管理师 人力资源法务师

职业经理人 厨政管理师 项目管理师

行政管理师 幼儿园长 工商管理师

旅游酒店管理师 酒店管理师 酒店连锁经营管理

金 融 类

信用评估师 信用管理师 风险管理师 金融分析师 信用风险管理师 特许会计师

国际会计师 法务会计师 税务会计师

管理会计师 财务策划师 税务分析师 金融理财师 理财规划师 证券业务员

金融策划师 资产评估师 拍卖师 投资管理师 投资评估师 投资培训师

期货分析师 股票期货培训师 财税管师 融资规划师 汽车金融理财管理师 汽车金融风险评估师

大宗商品交易师

商 业 类

收银员 经营分析师 赛事策划师 采购师 招标师 投标师

营销师 奢侈品导购师

品 牌 类

连锁经营管理师 品牌策划管理师 特许加盟师

品牌设计师 品牌推广师 品牌评估师

商 务 类

国际货运代理师 外贸跟单员 商务单证员

广告策划师 企业规划师 创业指导师 创业培训师 国际商务单证员 旅游商务管理师 商务秘书 商务英语翻译员 商务日语翻译员 商务韩语翻译员 商务俄语翻译师

会 展 类

会展管理师 会展设计师 会展培训师

会展营销师 会展策划师

教 育 类

营地教育师 拓展培训师 语言训练师

体能训练师 青少年成长指导师 体验式培训导师

野外救援队员培训师 水下救援队员培训师 插花培训师

表演艺术师（舞蹈） 企业培训师 表演艺术师（声乐）

表演艺术师（影视） 家庭教育指导师 教育留学咨询师

美术指导师 企业内训师 婚姻家庭指导师 心理健康讲师 沙盘游戏咨询师 青少年行为矫正师 职业规划师 高尔夫教练 高考志愿规划师 蒙特（台）梭利教育指导师

国 学 类

国学讲师 国学教育考评师 国学艺术品鉴定师

国学书画师 非遗技艺传承师 道医养生师

堪舆策划师 四柱相法姓名预测师 建筑环境策划师（含能量风水）

易学文化传承师 生命数字密码分析师 传统文化讲师

国学艺术演绎师（含形体、青少年） 国学文化传承师（含青少年）

非遗技艺传承师 禅学讲师

艺 术 类

艺术模特 行为艺术师 美育师

舞蹈类教练员 艺术品投资顾问 书画鉴赏师

艺术品估价师 瓷器鉴赏师 珠宝鉴赏师

文物鉴赏师 木雕师 沙雕师

少 儿 类

儿童健康管理师 学习能力指导师 儿童营养师

儿童健康咨询师 小儿推拿保健师 小儿推拿培训师 婴幼儿潜能开发师 幼儿教育培训师 早教指导师 幼儿脑力开发指导师 全脑潜能开发师 儿童沙盘游戏指导师 早期教育培训师 早期家庭教育指导师

体 育 类

户外领队 瑜伽教练 健身教练

体育医学指导师 社会体育指导员 私人健身指导师

健身教练员 跆拳道教练员

保健护理类

经络调理师 康复理疗师 艾灸养生师

营养师 保健按摩师 母婴保健师 母乳喂养指导师 养生保健师 妇幼保健师 运动康复师 中医保健师 亚健康调理师

工 程 类

计算机程序员 软件开发 网络工程师

云计算工程师 大数据工程师 项目数据分析师

系统集成师 信息安全师 机器人工程师

智能楼宇管理师 检测维修师

网 络 类

网络营销师 微商经营管理师 网页设计师

电子商务师 物联网管理师 移动互联网产品设计师

网站管理工程师 网络编辑师 网店规划师

网店设计师 网店营销师 网店管理师

网络工程师 平面设计师

技 术 类

汽车检测与维修师 汽车美容师 大型医疗器械操作师 医疗设备维修师 二手车鉴定评估师 汽车保险公估师

机械工程师 汽车检测管理师 汽车评估师

建筑环境策划师 商务车维修技师 新能源汽车维修师

皮革护理师

销 售 类

户外运动场地运营经理 户外运动零售人员 营销策划师

全国职业店长 二手车评估师 房地产营销师

二手房估价师 二手车职业经理人 市场营销师

汽车营销师 化妆品营销师 微信营销师

营销师 酒店营销师 微商管理师

家 政 类

育婴师 母婴护理师 家政服务员 催乳师 产后修复师 按摩师 小儿推拿师 母乳喂养指导师 营养师 营养配餐师 水育师

保健按摩师 护理师 养老护理师

抚触师 康复理疗师 汗蒸师

护理保健师 健康指导师

服 务 类

户外运动场地营建师 水下救援队员 露营地指导员

野外救援队员 宠物驯养师 宠物美容师

社会工作指导师 婚庆礼仪主持师 速录师

客服服务师 礼仪（礼宾）师 社区服务管理师

文明引导员 礼仪培训师 餐饮点菜师 酒店经理人 中华礼仪礼宾师 餐饮文化师

二手车拍卖师

餐 饮 类

调酒师 咖啡师 咖啡调配师

九段茶师 品酒师 品茶师

酒道师 香道师 茶道师

禅茶师 行政总厨 火锅调配师

餐饮服务师 中式烹饪师 西式烹饪师

餐饮经营管理师 食品质量管理师 面点师

烘焙师 药膳师

物联网技术将来能做什么工作？

软体类：程式程式设计、嵌入式开发等；

硬体类：计算机网路、通讯、电子、测控等；

其它类：专案管理、工程管理等。

造成就业范围如此宽泛的原因也是多样的：

1 因为物联网技术涵盖的领域很多，在大学能学到的知识又较为有限，所以容易让人产生感觉物联网专业和计算机专业很像。而实际上，物联网专业比计算机专业宽泛充实的很多。

2 据了解物联网技术专业的学生除了要学习程式语言、网路等IT基础知识之外，还要重点学习感测器、RFID、模式识别基础这些物联网感知层方面的知识。

3 在后期专业方向上，物联网专业的学生会接触的较大的专案和课题，应用的行业也会十分的广泛，例如离我们比较近的智慧家居，智慧农业，食品溯源，还有企业使用的冷链运输，医药供应链，国家提倡的智慧城市等等。

如此宽泛的就业情景，需要确定方向和找到出路，前面已经列出了三个方面：软体方向，硬体方向，专案方向。

1 软体方向要重点学习程式设计能力，研究物联网方向的软体应用案例，了解物联网应用使用的程式语言，坚持下去，终身研究学习。

2 硬体方向要重点了解物联网构架体系中使用的网线闸道器、感测器、屏显等硬体产品，并对射频、模式等产品介面或引数了如止掌，直至达到研发人员要求。

3 专案方向重点是了解物联网整体架构和执行机制，深入研究物联网在各行各业中的应用解决方案，主导专案、实施专案、管理专案，做一名合格的物联网管理人员。

物联网技术将来能做什么工作想学习该怎样入手？

会了这个技术可以从事所有的和物联网相关的工作如：

物联网开发工程师，物联网产品经理，物联网专案经理，物联网设计师，物联网大客户经理等等。

黑马程式设计师将要开设”物联网+区块链“的课程，想学的可以关注一下，光课程就研发了两年多的时间，含金量非常高。

物联网是什么？将来能做什么工作？

物联网就是用网际网路技术将我们的生活用品连线起来，构成物物相连的网站。

岗位：物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网路应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网装置技术支援与营销等相关职业岗位。目前通讯网路发展中就业前景看好。

专业版：

什么是物联网？

有些人认为，顾名思义，”物联网是物物相连的网际网路”，显然这是一个错误，这个顾著中文名思出来的义具有非常大的误导性。物联网的英文是”the inter of things”，仅对things进行翻译的话，指实体或者物件，技术人员比较容易理解实体或者物件的含义，它是将外在世界进行的数字化对映。当然，大家已经习惯叫做物联网。

物联网专业就业

物联网工程专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但我们可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

据北京科技大学物联网与电子资讯系主任王志良教授介绍，该校第一批物联网专业的学生还没毕业，但已经得到了物联网行业企业的认可。有些知名企业向他们伸出了橄榄枝，邀请学生们进行实习。

众所周知，去大企业实习，是很多应届毕业生进入名企的敲门砖。中科院院士、华东师大软体学院院长何积丰表示，未来的物联网技术要得到发展，需要在资讯收集、改进、晶片推广、程式演算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。

因为物联网是个交叉学科，涉及通讯技术、感测技术、网路技术以及RFID技术、嵌入式系统技术等多项知识，但想在本科阶段深入学习这些知识的难度很大，而且部分物联网研究院从事核心技术工作的职位都要求硕士学历，因此本科毕业生可从与物联网有关的知识着手，找准专业方向、夯实基础，同时增强实践与应用能力。

物联网就是把装置连线起来组成网路，并把资料传送到一个地方（云）。 然后通过云控制，检测这些装置。可以用在交通、物流、农业、气象、公共设施等场合。恰恰云就是做这个的。

什么是物联网技术！

物联网(Inter of Things)指的是将无处不在（Ubiquitous）的末端装置（Devices）和设施（Facilities），包括具备“内在智慧”的感测器、移动终端、工业系统、数控系统、家庭智慧设施、视讯监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的，如贴上RFID的各种资产（Assets）、携带无线终端的个人与车辆等等“智慧化物件或动物”或“智慧尘埃”（Mote），通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网路实现互联互通（M2M)、应用大整合（Grand Integration)、以及基于云端计算的SaaS营运等模式，在内网（Intra）、专网（Extra）、和/或网际网路（Inter）环境下，采用适当的资讯保安保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时线上监测、定位追溯、报警联动、排程指挥、预案管理、远端控制、安全防范、远端维保、线上升级、统计报表、决策支援、领导桌面（集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

就业方向：

可以从整个体系来看，政府，科研机构，设计院，咨询公司、建筑工程公司、物业以及能源管理、建筑节能设备以及产品制造生产企业，算法研发企业，现成施工部署企业等。

可以从事物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等很多相关岗位。

研究型岗位工作内容主要是底层软硬件技术的研究。

研发型岗位工作内容主要是负责物联网软硬件系统的开发。

技术型岗位工作内容主要是负责物联网系统规划、设计、集成、技术咨询。

技能型岗位工作内容主要是系统部署实施、运维管理等技术支持服务。

一、从岗位需求的学历来看，

企业招聘需求多定位在本科，其次是研究生和大专。

从事底层技术研究的人才主要集中在行业领军企业，市场整体招聘需求量小，以博士、硕士研究生学历为主，本科学历较少。

从事物联网系统研发、规划、设计、实施部署的人群主要来自于本科院校物联网及相关专业毕业的学生。同时，随着物联网技术快速应用推广，不少相关企业开始接收越来越多的职业院校学生投入到物联网系统实施运维等岗位工作中。

二、地区分布来看

物联网工程技术员就业目前还是以一二线大城市、经济发达地区为主。二三线城市现在开始布局，还处于增加状态中。所以，目前来看，特别是对于新人，还是去北上广深比较好。

选择学校是一件很重要的事情，因为学校会影响到你的一生。首先，你要考虑自己的兴趣爱好和经济能力。然后，你要考虑学校的地理位置和课程设置。最后，你还要考虑学校的质量和口碑。

白银矿冶职业技术学院（中专部）简介：白银矿冶职业技术学院坐落于享誉海内外的中国有色金属工业基地“铜城”——甘肃白银。学校前身是1958年创立的白银公司技工学校、1984年创立的白银有色金属职工大学，2011年经甘肃省人民政府批准成立白银矿冶职业技术学院。2021年经市属职业教育资源整合，将甘肃省靖远师范学院（始建于1935年）、白银市工业学校（始建于1986年）整体并入。学校已发展成为一所综合性公办普通高等院校，是甘肃省“双高计划”立项建设学校。

学校设南北两个校区，占地830余亩，建筑面积32万平方米，教学、科研仪器设备资产总值6946万元，馆藏纸质图书42万册，电子图书资源总量约16T。有各级各类注册学生8500人，其中：全日制专科生7600人、中职生900人。自建校以来，共培养毕业生近50000余名，为甘肃乃至全国经济社会发展做出了重要贡献。

白银矿冶职业技术学院是经甘肃省人民政府批准、教育部备案的一所公办普通高等院校。学校地处白银市区，交通便利，距省会兰州仅40分钟车程；校园环境优美，四季宜人，人文气息浓厚，区位优势明显。占地面积830余亩，建筑面积32万平方米，在校生规模8500多人。教职工总数506人，其中专任教师461人，教授、副教授135人，硕士研究生及以上学历教师160人，有教学名师、专业带头人、骨干教师265人，“双师型”教师360人。建有校内实训基地135个、校外实训基地180个、教师实践基地15个，教学科研、实习实训仪器设备总值达14亿元；馆藏纸质图书42万册，电子图书资源总量约16T。学校被列为甘肃省“双高计划”高水平专业群建设单位，综合实力位居全国有色金属行业高职院校前列。学校下设矿冶工程学院、教育与艺术学院、机电工程学院、汽车工程学院、信息工程学院、现代服务学院、建筑工程学院等7个二级学院，现有33个招生专业。

白银矿冶职业技术学院（中专部）专业有哪些：序号专业名称所属类别1数控加工模具数控2焊接加工其他中职3电机电器装配与维修机电/机械4电子技术应用电子技术5汽车维修汽修6汽车钣金与喷漆汽修7新能源汽车检测与维修汽修8计算机动画制作计算机/电脑9物联网应用技术其他中职10矿山测量地质/矿业11有色金属冶炼其他中职12化工分析与检验石油化工13矿物开采与处理其他中职白银矿冶职业技术学院（中专部）专业详细介绍专业名称：有色金属冶炼

有色金属冶炼专业是一门非常有挑战性的专业，需要学生具备扎实的理论基础和实践能力。在有色金属冶炼专业的学习中，除了要掌握基本的冶炼理论和技术外，还需要掌握有色金属的物理化学性质和工艺流程，以及冶炼过程中的安全操作。

白银矿冶职业技术学院（中专部）有色金属冶炼

基本学制：3年

对应职业：火法冶炼工、湿法冶炼工、氧化铝制取工、铝电解工、镁冶炼工、硅冶炼工、钨钼冶炼工、稀土冶炼工、贵金属冶炼工、硬质合金成型工、重冶备料工、焙烧工、电解精炼工、烟气制酸工、碳素煅烧工、碳素成型工、碳素焙烧工、钽铌冶炼工、钛冶炼工、锂冶炼工、硬质合金混合料制备工、硬质合金烧结工、硬质合金精加工工

职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握有色金属冶炼的基本知识;3、具有有色金属冶炼主要生产岗位的操作技能;4、了解典型有色金属冶炼生产线设备的基本结构与工作原理,熟悉其性能及应用,具有设备维护保养基本技能;5、掌握有色金属冶炼原材料、辅助材料的性质、作用和质量检测方法;6、掌握有色金属冶炼设备及相关设备的生产运行操作,能处理常见的设备故障;7、能进行有色金属冶炼原、辅材料和产品的营销和售后服务。

职业资格证书举例：火法冶炼工、湿法冶炼工、氧化铝制取工、铝电解工、镁冶炼工、硅冶炼工、钨钼冶炼工、稀土冶炼工、贵金属冶炼工、硬质合金成型工、重冶备料工、焙烧工、电解精炼工、烟气制酸工、碳素煅烧工、碳素成型工、碳素焙烧工、钽铌冶炼工、钛冶炼工、锂冶炼工、硬质合金混合料制备工、硬质合金烧结工、硬质合金精加工工

专业名称：汽车钣金与喷漆

汽车钣金与喷漆专业是汽车维修行业的基础专业，专业人员需要熟练掌握钣金工艺和喷漆工艺，以及对汽车结构、材料的了解，才能胜任这个行业。

汽车钣金与喷漆专业的学生需要具备较强的实践能力和创新意识，能够适应经常变化的工作环境。

白银矿冶职业技术学院（中专部）汽车钣金与喷漆

职业资格证书举例：机动车维修从业人员资格证

专业方向：汽车钣金、汽车涂装、事故汽车定损

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车车身与附 属设备、汽车涂装技术与工艺、汽车涂装材料、色彩与调色、汽车钣金技术与工艺、汽车钣金机械、汽车车身维修、汽车碰撞修复预算、汽车营销技术等。在校内进行汽车驾驶实训、汽车车身修复岗位群专业能力的综合实训;在汽车维修企业进行 综合实习和顶岗实习。

专业名称：新能源汽车检测与维修

新能源汽车作为未来发展的方向之一，在国内外都受到了广泛的关注。作为未来发展的专业，新能源汽车检测与维修专业也正在逐渐得到人们的认可。本专业旨在培养具有新能源汽车检测与维修能力的专业人才，使他们能够在新能源汽车行业中发挥更大的作用。

白银矿冶职业技术学院（中专部）新能源汽车检测与维修

就业面向：本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。

专业方向：汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待

培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

专业名称：物联网应用技术

物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业特色的高等教育专业。它培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高级应用技术人才。

物联网应用技术专业是以物联网应用技术为专业特色的高等教育专业。它培养具有物联网应用技术创新能力和实践能力的高级应用技术人才。

白银矿冶职业技术学院（中专部）物联网应用技术

主要就业方向和前景：以工学结合为切入点，物联网应用技术专业旨在培养实际业务操作能力强，在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。

专业特色：物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等，人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象，社会对物联网专业化教育有迫切需求，在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大，主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主，高职学生是这类工作岗位的中坚力量。

职业证书：物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等

主要实践环节：传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计（论文）等

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，熟悉物联网基础知识，掌握物联网设备安装调试、物联网产品生产销售、物联网工程建设维护等技能，面向物联网产品生产、物联网工程建设、物联网系统应用等企事业单位，在生产、服务及管理第一线能从事物联网设备集成、运行维护、市场营销和售后服务等工作的有可持续发展能力的高技能人才。

专业名称：计算机动画制作

计算机动画制作专业是一个非常有前途的专业。它能够培养出具有创新精神和实践能力的人才。这个专业的学生可以在**、电视、动画、游戏、网站等领域发挥他们的才华。

白银矿冶职业技术学院（中专部）计算机动画制作

继续学习专业举例：高职: 动漫设计与制作、多媒体设计与制作、电脑艺术设计、影视广告、影视动画、影视多媒体技术本科: 数字媒体艺术

职业能力要求：1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与制作的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与制作;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与制作的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。

对应职业：动画绘制员,多媒体作品制作员,网络课件设计师,影视动画制作员,平面插图制作员#,游戏角色、游戏场景制作员#,广告动画制作员#,游戏后期编辑#,计算机操作员

白银矿冶职业技术学院（中专部）师资怎么样？现有教职工485人，有专任教师461人，其中：教授级职称教师3人、副教授级职称教师105人、硕士研究生及以上学历教师160人、教学名师16人、专业带头人62人、骨干教师187人、“双师型”教师360人、省级“园丁奖”2人、市级“园丁奖”12人，有外聘兼职教师165人。校内建有“孙耀恒国家级技能大师工作室”和“李振瑜甘肃省技能大师工作室”。

白银矿冶职业技术学院（中专部）收费标准：收费标准：

报考白银矿冶职业技术学院中职部、甘肃有色金属技师学院所有专业的考生，在中职、中技学习2年考生不缴纳学费，免学费。住宿费：1100元/学年，四人间。书费及其他杂费按照实际发生的费用缴纳。

升入白银矿冶职业技术学院后学习3年，所有专业学费4500元/学年，住宿费1100元/学年，四人间。

资助介绍：

国家奖学金：

奖励中等职业学校（含技工学校）全日制二年级及以上在校生中特别优秀的学生，奖励标准为每生每年6000元。

免学费：

对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二、三年级在校生免学费。补助标准为一般普通专业每生每年2000元，农医类专业（不含口腔和美容）每生每年2300元，艺术类非戏曲专业每生每年3000元，艺术类戏曲专业每生每年4000元。

国家助学金：

对中等职业学校全日制学历教育正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生及我省连片特困地区的58个县（市、区）中等职业学校农村（不含县城）学生，平均资助标准为每生每年2000元。具体标准由各地结合实际在1000-3000元范围内确定，可以分为2-3档。

白银矿冶职业技术学院（中专部）大家关注的事项：招生政策：

培养模式：报考白银矿冶职业技术学院中职部、甘肃有色金属技师学院所有专业的考生，执行“2+3”中职、专科五年一贯制培养模式。即被我校中职、中技录取的考生，在校学习2年后参加我校“2+3”五年一贯制转段测试，成绩合格即可升入白银矿冶职业技术学院专科层次接受三年大学教育。

毕业升学：中职、中技完成2年学业后升入专科层次学习按照专科培养目标和人才培养方案，学生完成学业、成绩合格符合毕业条件的毕业生可取得全日制专科毕业证书。专科毕业后还可以参加甘肃省普通专升本考试，被本科学校录取的学生将进入本科院校学习2年，毕业后获得全日制本科毕业证书。

招生对象：初中应届、往届毕业生均可报名。已有中职、中技正式学籍的学生不符合报名条件。

报名方式：所有考生报名必须通过“甘肃省中职统一招生管理平台”完成网上报名。没有通过在网上报名的考生号，学校不予录取，无法注册学籍。

报名时间：即日起至8月31日结束。

白银矿冶职业技术学院（中专部）白银矿冶职业技术学院（中专部）地址：白银市白银区南环路1号（白银市体育中心西侧）

白银矿冶职业技术学院（中专部）官网：CateActionCate=116

白银矿冶职业技术学院（中专部）公办还是民办？答：公办

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>

ERP顾问、IT系统维护工程师、系统管理员、网络管理员、产品经理、电子元器件工程师、游戏设计师、系统构架师、网络工程师、文档工程师。根据国家2022年发布的物联网十大最好岗位显示，ERP顾问、IT系统维护工程师、系统管理员、网络管理员、产品经理、电子元器件工程师、游戏设计师、系统构架师、网络工程师、文档工程师在2022年被评为国家的十大好岗位。

物联网专业可以考的证书

1、IOT-INC的物联网专业认证

IoT—Inc的物联网专业认证是物联网证书中最贵的，但可以学到更多东西。该认证内容包括45个模块和163个单独课程。

此证书除了物联网基础知识之外，还将学习到物联网技术的用途。此外，还会学习到虚拟化为何如此重要以及不同的物联网架构。各种模块涵盖硬件、软件、分析和大数据以及网络安全。

IoT-Inc没有给出通过认证的大概时间，不过考虑到课程材料的庞大规模，我们估计可能与列表中的其他认证一样多或更多。

2、Cloud Credential Council物联网基金会认证

Cloud Credential Council的物联网基础认证是针对系统管理员、软件工程师和应用程序开发人员。它涵盖了概念和术语、基本构建块、安全性等。

完成认证最简单的方法是选择自学并通过考试。自学预计需要16个小时，考试需要60分钟。

3、微软物联网专业学位认证

微软物联网专业学位认证是公司提供的众多此类认证之一，为此，它与在线教育提供商EdX合作。该认证引导您了解物联网的各个方面，从编程设备到数据分析，甚至物联网架构设计和业务规划也包括在内。

现在的初中生读什么专业好呢？这个问题困扰着很多家长和学生。其实，选择专业并不是一件容易的事情。首先，你要根据自己的兴趣爱好来选择专业。如果你对自己的兴趣爱好不是很了解，可以到网上搜索一下，或者请教老师和朋友。

南通建筑职业技术学校收费标准：免学费

南通建筑职业技术学校公办还是民办？答：公办

南通建筑职业技术学校物联网技术应用专业介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础，以信息安全、网络安全、互联网应用开发与管理、物联网产品设计与开发等专业知识为基础，培养具有物联网技术应用能力和创新意识的高素质应用型人才。

物联网技术应用专业是以物联网技术为基础，主要培养学生具有物联网技术应用能力和创新

南通建筑职业技术学校物联网技术应用

职业证书：物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等

主要实践环节：传感器节点安装实训、RFID射频识别技术实训、移动应用开发实训、物联网应用项目设计实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计（论文）等

就业方向：本专业面向各类物联网产品生产开发、物联网工程建设、物联网系统应用等物联网及IT行业的企业和事业单位，培养学生熟练掌握物联网基础知识、物联网设备安装调试、物联网应用软件开发、物联网工程建设维护等技能，使其在生产、服务及管理第一线能从事物联网工程实施、物联网应用开发、物联网系统维护等相关工作。

专业特色：物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等，人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象，社会对物联网专业化教育有迫切需求，在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大，主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主，高职学生是这类工作岗位的中坚力量。

就业前景：毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作

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